幼儿园大班特色活动教案《树叶书签》.doc

特色活动《树叶书签》 活动目标： 1.能尝试用树叶拓印的方法制作书签。 2.感受树叶形状的多样性，体验拓印画的快乐和制作书签的愉悦。 活动准备： 1.经验准备：认识梧桐树、槐树、桃树、枫树等树叶。 2.材料准备：各种形状的树叶，各色水粉颜料、棉签、书签形状的卡纸，有条件的幼儿园可可准备打孔机、丝带和视频展示仪。 活动过程： （一）教师引导幼儿观察挂图，思考制作树叶书签的方法。 1.教师带领幼儿收集各种落叶，引导幼儿讨论。 师：“这些树叶扔掉真可惜，可以用来做什么呢？” 2.教师出示挂图，引导幼儿讨论。 师：“这是什么？书签时做什么用的？” 3.师：“树叶书签是怎样制成的呢？上面的树叶图案和树叶有关系吗？” （二）师生共同探索树叶拓画的方法。 1.师：“想想怎样才能把树叶的图案变在书签上？” 2.请个别幼儿尝试，根据操作出现的问题与幼儿共同讨论解决的办法。 3.教师边演示边小结。 师：“先根据卡纸的大小选择树叶，然后用手指握住叶柄，将树叶浸在颜料中，也可以用棉签蘸色为树叶刷上颜色，要用手指压住叶柄，这样手才不会脏。应由上至下均匀地涂，全部涂满，不留空；涂好后，将树叶反过来轻轻放在纸上，一只手压住树叶，另一只手抹一抹，再将树叶移开，漂亮的叶子花纹就印在纸上了。可以重复印，把画面印满。” （三）教师指导个别幼儿演示操作，交代制作要求，幼儿制作。 1.教师请个别幼儿尝试，并引导幼儿回顾树叶