第三单元写作 《布局谋篇》教案--部编版语文九年级下册.docxVIP

第三单元写作 《布局谋篇》教案 写作任务 1.古老的建筑、独特的物产、美丽的传说……这些都可能是你家乡的名片。试以“家乡的名片”为题，写一篇作文。不少于600字。 2.阅读下面的材料，从中选择你感触最深的一点，自拟题目，自定文体，把你的故事或感悟写出来。不少于600字。 孩子拿着橘子问：“妈妈，为什么吃橘子要剥皮呢？”“那是橘子在告诉你，你想要得到的东西，不是伸手就能得到，而是要付出劳动的。”“橘子里的果肉为什么是一瓣儿一瓣儿的呢？”“那是橘子在告诉你，生活的甘甜和幸福，是用来慢慢享用的。还是为了告诉你，你手中的东西，不能独自享用，要懂得与别人分享。” 3.我们每天都在路上。生活路上有欢笑，学习路上有艰辛，交友路上有甘甜，追求路上有付出。在路上，我们有坚实的脚步，有丰富的经验，有无尽的期盼与思考。请以《在路上》为题，自定文体，写一篇作文。不少于600字。 写作指津 布局谋篇主要是指对文章材料组织和结构安排的总体谋划。写作时，在审好了题目，确定了立意，选定了材料之后，一定要考虑文章的篇章结构，思考怎样布局材料才能让文章的表情达意独出心裁。就像修房子，有了砖块、水泥、钢筋等建筑材料，一定要谋划房子怎样修建才美观大方，能够体现一定的建筑艺术。 作文怎样才能布好局谋好篇？ 首先是围绕中心全面清理材料。把文章应该用的所有材料罗列出来，审看材料是否与中心相符，每个材料所表达的中心是否完全雷同而不是有所侧重，哪些材料最能突出主题，哪些材料表现力稍差，然后思考如何使用这些材料，特别是详略安排、先后顺序。这样的清理可以用框架图，形象化的图示便于思考。也可以直接排列，简单地列出材料清单，让人一目了然。其次是拟写写作提纲。这是布局谋篇非常重要的环节，它相当于修建房屋的施工图，房子是否美观大方、典雅端庄、洋气漂亮，关键在于施工图。这样的提纲最好能较为详尽地展示作文的全貌，开头与结尾、过渡与照应、伏笔与铺垫、误会与悬念乃至主题与观点、情感与思想等能全面展现，在此基础上对提纲反复修改，调整材料顺序，布局文章结构，为优秀作文的写作做好充分准备。 第一个题目《家乡的名片》是命题作文，选材的范围很大很广，写景、写物、写人、写事都可以。但一定要突出“名”，要写出家乡的“名”，这就需要首先找准家乡的名片，罗列这个名片上的多个材料，分析每个材料真正有名在哪里，找出每个材料的特點，确定有名的内涵，然后再写出文章的结构提纲。就这个题目而言，宜用游记、导游词、传记等文体。 第二个题目是材料作文。读懂材料的内涵，确定文章的立意是关键。如果确定写记叙文，在确定了立意和选好了材料的基础上，要思考记叙文的布局谋篇，怎样做到文章开头起笔不平、结尾余韵无穷、中间悬念迭起，怎样做到结构新颖、过渡自然、铺垫渲染，等等。如果写议论文，则要写好议论文的提纲，确定好文章的中心论点和分论点，选好文章的论据，选恰当的论证方法。特别是分论点的顺序安排，一定要体现论证的严谨和有力。 第三个题目《在路上》是命题作文。这个题目适合写记叙文。首先是审题立意，“在路上”更多的是虚指，凸显的是在学习、生活、交友、锻炼等路上的酸甜苦辣，要正确认识自己的人生之路。在写作提纲时，需要特别注意，选材与立意的契合度，做到不偏题;材料的安排与文章的结构相得益彰，使得文章的结构布局有新意。 范文 家乡的名片 汤雅云 雄奇险峻的高山深谷，清幽如玉的石板小路，碧波万顷的一江秋水，青砖白墙灰瓦的明清建筑。这就是乌江深处的中国历史文化名镇——龚滩古镇，它是我们重庆的一张蜚声海外的名片。 从千百年历史中走出的龚滩古镇，让人惊叹。鸳鸯楼后面有两个相并的四合天井，居住一户杨姓人家和一户冉姓人家，冉家有位男孩，杨家有位女孩，两人青梅竹马，互生爱慕之情。因为当时的种族和门第观念，造成了一个终生未娶，一个终生未嫁。后来为了纪念两人忠贞不渝的爱情，就将此楼命名为鸳鸯楼。转角处，便是庄严肃穆的董家祠堂，高高耸立，像一位老者，俯视众生。迈进高石门槛，里面亦是一口四合天井，正对面为正殿，均为古木所建。如今，董氏祠堂的大门紧闭，一把锁，尘封了百年历史。若想细看祠堂内部风貌，只能透过门缝，一睹风华。尽管满是灰尘，但昔日的华贵与热闹可以想见。 龚滩的西秦会馆，是陕西商人在龚滩经商时所建立，它是龚滩古镇向近代商品经济发展迈出的第一步，也是古镇闻名遐迩的一个标志。光绪年间，张朋久最先来龚滩开设盐号，并亲自经手修建了此会馆。红粉涂墙，当地人称之为“红庙子”。如今朱门紧闭、物是人非，透露出一派萧条的景象。可当我仰望“西秦会馆”四字时，昨日辉煌犹在眼前，磅礴大气使得周边建筑黯然失色。 龚滩一游，情醉千年。吴冠中曾经说过：“龚滩，是‘宋城，是‘唐街，是爷爷奶奶的家。”古镇临江，且大，故而有“龚者大也，龚滩便是大滩”的说法。也有传说乌江与阿蓬江是由两条龙共同开凿而成的，