高中数学讲义微专题53 求数列的通项公式.docVIP

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  • 2022-04-05 发布于广东
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高中数学讲义微专题53 求数列的通项公式.doc

PAGE 微专题53 求数列的通项公式 一、基础知识——求通项公式的方法 1、累加(累乘法) (1)累加法:如果递推公式形式为:,则可利用累加法求通项公式 ① 等号右边为关于的表达式,且能够进行求和 ② 的系数相同,且为作差的形式 例:数列满足:,且,求 解: 累加可得: (2)累乘法:如果递推公式形式为:,则可利用累加法求通项公式 例:已知数列满足:,且,求 解: 2、构造辅助数列:通过对递推公式进行变形,变形为相邻项同构的特点,进而将相同的结构视为一个整体,即构造出辅助数列。通过求出辅助数列的通项公式,便可算出原数列的通项公式 (1)形如的形式:通常可构造出等比数列,进而求出通项公式。 例:数列中,,,求数列的通项公式 思路:观察到与有近似3倍的关系,所以考虑向等比数列方向构造,通过对与分别加上同一个常数,使之具备等比关系,考虑利用待定系数法求出 解:设即 对比,可得 是公比为的等比数列 (2)形如,此类问题可先处理,两边同时除以,得,进而构造成,设,从而变成,从而将问题转化为第(1)个问题 例:在数列中,, 解: 是公差为2的等差数列 小结:对于以上两个问题,还有一个通用的方法:对于形如(其中为关于的表达式),可两边同时除以,。设,即,进而只要可进行求和,便可用累加的方法求出,进而求出。 以(1)中

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