中学生学习态度的表现及影响因素.pptxVIP

中小学生认知与学习 中学生学习态度 的表现及影响因素 前言 PART 雪莉·莱克德有句名言：没有人比你好，你也不比别人强。学习成绩的差异，往往不是由智力因素所决定的，因为绝大多数学生的智商相差无几，学习态度才是造成差距的关键原因。 中学生正处于汲取知识的黄金时期，态度的正确与否直接影响到其未来的人生轨迹。 前言 PART 如何端正中学生的学习态度呢？ 中学生学习态度的表现及影响因素有哪些？ 知识点 小学生 初中生 高中生 小学生的学习态度比较积极，教师在教育教学中关注了小学生的情感和知识技能的平衡。 初中生学习态度得分不高，初中教学中教师过于考虑应试教育，忽略了学生的情感和意志品质的培养。 高中生的学习态度相对稳定，初步确立了价值观，初步明确了人生意义，且其认知的理性成分增加。 01中学生学习态度的表现 如何实现学生知识技能、情感和意志的平衡对于学生学习态度水平的提高尤为重要。 知识点 中学生学习态度的表现及影响因素 02中学生学习态度的具体类型 实际上，一个学生的学习态度处于积极与消极两极之间的连续体上的某个具体位置。这个位置受到学习认知、学习情感和学习行为倾向三要素的影响。 第一种认为学习是为了探索知识,充实自己,造福人类。这种类型的学生是确信知识的价值和力量的人。求知是自觉自愿的行为。 第二种认为学习是为了摆脱现在的处境，