数学人教版九年级上册公式法解一元二次方程作业.docxVIP

21.2.2 公式法 要点感知 1 一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0)的根的情况可由 b2-4ac 的符号来判定： ①当b2-4ac 0 时，方程有两个不相等的实数根； ②当b2-4ac 0 时，方程有两个相等的实数根； ③当b2-4ac 0 时，方程没有实数根. 预习练习 1-1 方程x2-4x+m=0 的根的判别式= ，当 m 时，方程有两个不相等的实数根；当m 时，方程有两个相等的实数根；当m 时，方程没有实数根. 要点感知 2 一般地，对于一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0)，当 时，它的根为 32x= . 3 2 2预习练习 2-1 用公式法解下列方程 2 x2+4 x=2 ,其中求得b2-4ac 的值是( ) 32A.16 B.±4 C. 32 D.64 用公式法解方程x2-x-1=0 的根为( ) 31? 3 2 -1? 32 3 1? 52 5 -1? 52 5 知识点 1 根的判别式 1.(2013·成都)一元二次方程 x2+x-2=0 的根的情况是( ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.只有一个实数根 D.没有实数根 2.(2013·宜宾)若关于 x 的一元二次方程x2+2x+k=0 有两个不相等的实数根，则 k 的取值范围是( ) A.k＜1 B.k＞1 C.k=1 D.k≥0 3.(2013·十堰)已知关于 x 的一元二次方程x2+2x-a=0 有两个相等的实数根，则a 的值是( ) A.4 B.-4 C.1 D.-1 4.不解方程，判定下列一元二次方程根的情况. (1)9x2+6x+1=0； (2)16x2+8x=-3； (3)3(x2-1)-5x=0. 知识点 2 用公式法解一元二次方程 5.方程 7x=2x2-4 中，a= ，b= ，c= ，b2-4ac= . 3一元二次方程 x2-2 3 x+3=0，b2-4ac=(-2 )2-4×1×3= ，所以x = = 3（- - 3 （- -2 3） 0 2 ，即x = ，x = . 1 2 1- 55-1+ 5方程 x2+x-1=0 的一个根 1- 5 5 -1+ 5 5A.1- 5 B. 2 C.-1+ D. 2 用公式法解下列方程： (1)2x2-3x+1=0； (2)1-x=3x2； (3)2x2-3x-1=0； (4)4x2-4x-1=0. 9.(2013·泰州)下列一元二次方程中，有两个不相等的实数根的方程是( ) A.x2-3x+1=0 B.x2+1=0 C.x2-2x+1=0 D.x2+2x+3=0 10.(2013·泸州)若关于 x 的一元二次方程 kx2-2x-1=0 有两个不相等的实数根，则实数k 的取值范围是( ) A.k-1 B.k1 且 k≠0 C.k≥-1 且 k≠0 D.k-1 且k≠0 11.(2013·郴州)已知关于 x 的一元二次方程x2+bx+b-1=0 有两个相等的实数根，则b 的值是 . 关于 x 的方程(a-5)x2-4x-1=0 有实数根，则a 满足的条件是 . 已知一个三角形的两边长为 6 和 8，第三边长是方程x2-16x+60=0 的一个根，则这个三角形的面积为 . 用公式法解一元二次方程： (1)x2+4x-1=0； (2)x2+2x=0； 5(3)x2+10=2 5 x； (4)x(x-4)=2-8x. 15.(2013·北京)已知关于 x 的一元二次方程x2+2x+2k-4=0 有两个不相等的实数根. (1)求 k 的取值范围； (2)若 k 为正整数，且该方程的根都是整数，求k 的值. 我国南宋数学家杨辉在 1275 年提出一个问题：直田积(矩形面积)八百六十四步(平方步)， 只云阔(宽)不及长一十二步(宽比长少十二步)，问阔及长各几步？ 挑战自我 17.(2013·乐山)已知一元二次方程 x2-(2k+1)x+k2+k=0. 求证：方程有两个不相等的实数根； 若△ABC 的两边 AB、AC 的长是这个方程的两个实数根，第三边 BC 的长为 5.当△ABC 是等腰三角形时，求k 的值. 参考答案 课前预习 要点感知 1 ① ②= ③＜ 预习练习 1-1 16-4m 4 =4 4 b ? b 2 ? 4ac 要点感知 2 b2-4ac≥0 2a 预习练习 2-1 D 2-2 C 当堂训练 1.A 2.A 3.D 4.(1)∵a=9，b=6，c=1，∴Δ =b2-4ac=36-36=0.∴此方程有两个相等的实数根； (2)化为一般形式为：16x2+8x+3=0. ∵a=16，b=8，c=3，∴Δ ＝b2-4ac=64-4×16×3=-1280. ∴此方程没有实数根； (3)化为一般形式为：3x2-5x-3=0. ∵a=3