幼儿园三月植树节亲子活动总结反思 .docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园三月植树节亲子活动总结反思 【精】 幼儿园三月植树节亲子活动总结反思(篇一)  阳春三月，春暖花开，在这欣欣向荣，生机勃勃的春日里，我们又迎来了一年一度的植树节。在园长妈妈的爱心提倡下，我们的活动拉开了帷幕！  中大班的哥哥姐姐们上午为幼儿园种下了盼望的小树苗，下午我们托小班的孩子们一起细心装饰了两棵象征着“绿色、环保”的大树，珍宝们兴致极高，充分感受到了节日的欢乐气氛和教育意义。  活动即将结束时，我们以“小手拉大手”的形式，让中班的哥哥姐姐领着我们小托班的宝宝，一起参观了他们亲自种植的“木槿树”，宝宝们也体验到了胜利的喜悦，孩子们共同期盼“木槿树”到夏天开出美丽的花朵，来装扮我们秀丽的校内。  活动结束后我们一起拍照合影，在哥哥姐姐的伴随下孩子们高兴地回到了活动室，结束了此次活动。  从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体表达。通过此次活动，培育了幼儿从小学会爱惜花草树木的情感，通过课前渗透，让幼儿知道了植树节的来历，认识了很多的树，知道绿化对于人类及整个地球的意义。 幼儿园三月植树节亲子活动总结反思(篇二)  植树节前夕，大部分家长都主动地为孩子预备了盆栽带到幼儿园，特别感谢家长伴侣对我们这次活动的支持，这次活动不仅丰富了孩子的课外生活，增添孩子们的动手能力，同时也让孩子们感受到自己照看花草所带来的乐趣。  阳光明媚的午后，老师告知小伴侣，今日(3月12日)是小树、小花的生日，今日就由我们为小树、小花过生日，孩子们拿着用饮料瓶自制的小水壶、小铲子为小树、小花浇水、松土。一会xx说:老师，他怎么低着头不看我呀?是不是生病了，该打针、吃药了?还没有等到我回答，小伴侣们抢着说:小花渴了，想喝水了。看，我们的孩子，很开就能在实践中记住老师所讲的话。一会又传来了个声音:它的衣服好美丽呀，上面还有毛毛呢。  看着孩子们认仔细真浇花的模样，听着他们关怀小花的话语，我倍感欣慰，因为孩子们还小，还不懂得如何照看更好的自己，但已懂得如何照看小花，知道在中午的时候不能浇花，小树、小花也需要太阳公公。这对孩子来说是一个特别好的开始  每天孩子们来到学校的第一件事就是:老师，咱们班的小水壶呢，我要给我的花浇水了。通过这次活动，我深感孩子们长大了，懂事了！再次感谢各位家长伴侣！！！ 幼儿园三月植树节亲子活动总结反思(篇三)  三月是秀丽的季节，三月是充满盼望的季节。在这春暖花开的日子里，我们zz幼儿园全体师生又一次迎来了一年一度的植树节。为了让孩子们主动参加植树节活动，亲身体验劳动的乐趣，激发幼儿爱幼儿园、爱大自然的情感我们特意把 “添一份绿色，多一份美妙”作为植树节活动的主题。  3月12日这一天，首先由保育主任利用间操时间通过谈话、讲解、发起建议等方式激发全部幼儿参加活动的主动性。其次，在下午2：30，由各班教师实行多种方式开展不同主题的植树节活动。  此次植树节活动的有效开展具有“忙”、“乐”、“多”三个特点：  一、忙  1、针对zz幼儿园场地有限的现状，秦园长忙着与两位主任探讨讨论如何搞好植树节活动，把这一实践活动作为开学传统节日教育的重点工作之一。  2、保教主任忙着召集全部教师商量沟通，意图通过集思广益的方式在各班开展适合各年龄段的不同主题的植树节活动。  3、各班教师忙着制定本班植树节活动方案，准时召开家长会，有效利用家长资源，为更好搞好本次活动做好充分的预备。  4、家长伴侣们更忙，个个主动争先，在他们的主动协作下，教室里花盆、可乐瓶、盛水器具、小铲子、小种子、土豆、蒜…….各种种植所需真是一应俱全。  园里从上到下，里里外外都在忙，为了组织好本次植树节活动忙得是不亦乐乎！  二、乐  植树节活动应当说是“孩子们最欢乐的植树节”。因为欢乐就挂在每个参加者的脸上，是那样的欣喜，是那样的美好！园领导因本次活动的有效开展露出满意的笑容；老师们为班里孩子们在活动中的精彩表现而绽放笑容；孩子们呢！因在植树节活动中为伙伴们的通力协作和用自己稚嫩的小手为绿化出一份力而乐在其中。  三、多  1、人数多  虽是开学最为劳碌的第一周，但在搞好稳定幼儿入园工作的前提下，全体师生主动参加，人数众多。  2、方案多  本次活动设计方案由园总方案和切合本班实际的不同主题子方案组成。可谓是方案有总有分，细而多。  3、形式多。  孩子的年龄不同，参加活动的方式也各不相同。小班通过民谣观赏、种