幼儿园大班游戏课教案《洪水来了》含反思.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园大班游戏课教案《洪水来了》含反思 活动目标： 1、练习将沙子堆高、拍紧、挖深等动作技能和拎沙袋负重走的能力。  2、在玩沙活动中感受同伴间互相合作的欢乐。  3、感受运动的欢乐，愉悦身心。  4、能依据指令做相应的动作。  活动预备： 1、小动物头饰〔小猫、小狗、小羊若干〕，玩沙衣服〔红、黄、绿〕，帽子，鞋子。  2、玩沙工具：铲子、耙子等，尼龙大口袋〔人数的两倍〕，树〔用小树枝代替〕若干，地上堆好一条低低的堤坝，堤坝不远处用积木搭房子作为动物新村。  活动过程： 1、以游戏口吻引出主题：据动物新村防汛指挥部通知，洪水要来了，请小伴侣想一想，我们怎么防汛抗洪？  〔1〕加固堤坝，阻挡洪水。  〔2〕开沟挖渠，分流洪水。  2、引导幼儿分队练习。  〔1〕加固、筑高防洪大堤，学习将沙筑高，拍紧的技能。  〔2〕装沙袋竞赛。可两人一组，比一比，哪组合作得好，沙子装得又快又多又好。  〔3〕开沟挖渠，进行引流预备。指导幼儿挖得长、挖得深。  3、游戏：洪水来了。  〔1〕请幼儿扎好沙袋袋口，两人一组抬到防汛坝前，整齐地叠到大堤上。  〔2〕分流排水，指导幼儿把沟渠挖长、挖深。  4、游戏：种树。  〔1〕洪水被我们拦住啦！我们的家园保住了！怎样才能保证江边的泥土不被洪水冲走？  〔2〕引导幼儿商量削减水土流失的方法，让幼儿明白最好的方法是植树造林。  〔3〕幼儿在河流两旁植树造林。  教学反思 本次教学活动还有很多缺乏之处：1、在分组传西瓜时，有的孩子留意力不集中，西瓜传到自己位置时，还在看其他地方，有的传掉了，孩子不知道怎么办，我在活动前没充分考虑这些问题，导致游戏活动失去的激情。  2、在洪水来了活动中，教师分组考验他们团队协作能力时，教师应当对表现好的队伍给予肯定的嘉奖机制，这样孩子们会更快体验如何才能发挥团队协作能力。  3、假如下次在上这样的课，我想肯定比这次要好，我会更全面的考虑各方面的因素。  小百科：洪水是由暴雨、急骤融冰化雪、风暴潮等自然因素引起的江河湖海水量快速增加或水位迅猛上涨的水流现象。当流域内发生暴雨或融雪产生径流时，都依其远近先后汇合于河道的出口断面处。