幼儿实习教师年终工作总结.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿实习教师年终工作总结 幼儿实习教师年终工作总结(篇一)  在不知不觉中我在幼儿园里已经实习了一个月了，通过这一个月的学习，让我学到了很多东西，尤其是听了老师们的工作总结后感觉自己这一个月收获颇丰。  在学校时认为当一名幼儿教师是一件特别简单的事情不就是哄着小孩玩嘛，只要别让孩子们受伤就好可是来到园里发觉一切都不是那么的简洁。  每一个老师都要从保育开始做起，我也不例外。来到园的第一天对什么都不熟识的我无从下手，李老师就让我跟着鉴习的老师熟识保育的流程，还要在三天内记住宅有小伴侣的名字，这对我是一个极大的考验，尤其是刚入门感觉太累了，有时还会埋怨，通过这一个月的学习把保育的流程都牢记于心。  上个星期开始轮班其实心里特别忐忑因为要给孩子们上课了，在学校面对的听众和这群听众的性质不一样，就怕上课时出过失，第一次讲课真的出了乱子，刚开始讲时小伴侣都挺仔细可是提问题的时候因为小伴侣们太活跃导致课堂太闹当时根本压不下来，还有就是对时间的把握不够精确，通过第一次的讲课，我知道了自己的缺乏，我会吸取其教训不断地改良。  经过这一段时间的学习，我发觉了自己的缺乏之处，尤其是能量应准时补充，不然就跟不上老师们的脚步了。妈妈和老师就常常教育我，要干就踏踏实实的干，干就把他干好，在以后生活中，要像妈妈一样把这59个孩子当做自己的孩子疼爱、关怀。认真观看孩子们的心情改变，并准时做出相应处理。在以后的工作中，我会加倍努力，不辜负老师们的期望，一步一步脚踏实地干下去。 幼儿实习教师年终工作总结(篇二)  俗话说：万事开头难。刚进入到幼儿园实习，总觉得困难很大，自己工作毫无阅历，面对性格各异的孩子，面对新工作，确实工作很难开展。毫无头绪可言，到底该从哪里下手呢，看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动，做着一个又一个的游戏，看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧急心理才逐步退去，渐渐的融入这个小集体当中。  实习第一天的画面还历历在目，那是多么让人印象深刻。早晨，早早的起床，带着那一点兴奋，那一点紧急，那一点好奇预备开始实习的第一天。刚进班级，我要面对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我，并且喜爱我。大班的幼儿在面对生疏人时，都是那么心怀好奇，他们会主动上来和你打招呼，并且问这问那，很快我就和他们熟识起来，打成了一片。我的指导老师可是一名阅历老道的闸北名师，比起“指导老师”这个身份，我觉得她更像我的妈妈，不只是因为她的年龄和我妈妈相仿，更因为她就像是一位慈爱的母亲，用完心血培育我这个刚“出生”的孩子。  我会主动观看陈老师如何引导幼儿自主学习，当我有疑问时，会准时请教老师，并能很快地将老师传授的阅历付诸于行动，成为自己的阅历。在陈老师的指导和关心下，我很快得就熟识了工作，并且他都会和我说说班级里每个幼儿的状况，我知道作为一名合格的幼儿园老师，需要通过接触幼儿、了解幼儿，逐步形成敬重幼儿、喜爱幼儿、关怀幼儿、理解幼儿的教育观念。  在实习整个过程中，我悟出了要因人施教，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心小世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心小世界，不专心去了解去发觉捕捉他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处以及缺乏之处，要想关心他们改正缺点，不仅要关怀和照看幼儿，和幼儿家长的沟通也特别的重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们沟通幼儿在园以及在家的各种表现，实习让我获得了很珍贵的东西。  __个多月的实习生活，使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作；更深刻地了解和把握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区分；同时也认识到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。小伴侣们都特别天真可爱，我很爱他们，很喜爱和他们玩。我试着让自己变成小伴侣，融入他们的生活，这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依靠。但这样却并不代表小伴侣会听我的指令做事。一个缘由就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话，指令他们做事。相反地，我把自己当作他们的伴侣来催促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏，哄他们。  我很庆幸能够跟大班的小伴侣及几位优秀的老师共同度过了六个多月的时间，小伴侣们给我带来的是无尽的快乐，而几位老师的指导和教导则是一笔珍贵的财宝。特殊是陈老师，她的课让我打开眼界，受益匪浅。在实习期间，她很仔细的阅读我们的教案