幼儿园大班健康优秀教案《运动项目知多少》含反思.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园大班健康优秀教案《运动项目知多少》含反思 活动目标： 1、通过活动，让幼儿了解一些运动项目，培育幼儿对参与运动的宠爱。  2、通过ppt了解多种运动项目的名称、种类和形式，丰富关于运动方面的学问阅历。  3、知道运动可以使身体健康，心情开心，愿意主动主动地参与运动。  4、学习掌握自己的心情，难受或痛苦时不哭。  5、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我爱护意识。  活动预备： 关于运动的PPT、运动器械若干〔羽毛球、高跷、篮球、绳子、跨栏、毽子〕  活动过程： 〔一〕谈话活动：  1、教师：小伴侣们，你们喜爱运动吗？谁来说说看，你平常在幼儿园里最喜爱什么运动项目？你是怎么运动的？  2、教师：今日冷老师带来了许多运动器械，看看有哪些呀？〔一一介绍一下〕如今，请你选择一样你最喜爱的器械去玩一玩。〔1-2分钟〕  3、教师：谁来说说看刚刚你玩的是哪种器械，是怎么玩的？〔例如：幼儿：我刚刚玩的是羽毛球；师：你是怎么玩的呀？上来示范一下；教师着重在正确发球，教师：恩，羽毛球是这样玩的〕  〔二〕运动项目知多少  1、师：小伴侣们，你们知道奥运会吗？奥运会中有许多的运动项目，我们一起来看一看。〔出示ppt〕  〔1〕教师：小伴侣们看一看，这上面有哪些运动项目？〔乒乓球、羽毛球、排球、跳水、射击、举重〕  〔2〕教师：我们先来看一看乒乓球，小伴侣知道乒乓球是怎么玩的吗？  小结;发球肯定要符合规则，将球往上抛，挥动球拍把球打到对方桌上,假如球没过网或者打到自己桌上和地上，那就输一分。  教师：那冷老师问问你们，你们知道我们中国的国球是什么吗？〔乒乓球〕我们国家的乒乓球可是很厉害的，你们看，在08奥运会中我国乒乓球就获得了4枚金牌呢。  〔3〕教师：请小伴侣看一看这是什么运动？〔羽毛球〕羽毛球是怎么玩的呢？我们来看一看两张图片，一张是单打，一张是双打，原来羽毛球还分双打和单打。  小结：双方分别站在球网两边，发球肯定要符合规则，假如球没有过网或者出界，那就输一分。  〔4〕教师：小伴侣看一下，这是什么运动？〔排球〕看一看，排球和刚刚的羽毛球有什么地方是相同的，那不同的地方在哪？排球是一个团体共同参与的，主要是合作，那你们还知道哪些运动也是团队合作的吗？〔篮球、花样游泳、足球〕  〔5〕教师：这个又是什么运动？〔跳水〕请小伴侣们观看一下，他们是怎么跳水的？跳水运动员的动作都特别优美，特别规范。  〔6〕教师：这个又是什么运动项目？〔射击〕射击的时候需要特别专注，这样才能取得好的成果，看，这个红点点是靶心，射击时射的离靶心越近环数就越高。  〔7〕教师：这个是什么运动项目？〔举重〕是不是每个运动员举的都是一样重的？〔依据运动员的体重〕，举重也特别辛苦，需要足够的毅力坚持住。  2、教师：小伴侣们，不止刚刚讲的这些，还有许多其他运动项目不仅可以锻炼身体，还可以为我们国家争光呢？还有哪些？  〔三〕商量科学的运动方法：  1、教师：我们小伴侣为什么要做运动呢？  小结：运动可以使身体健康，心情开心，也可以关心我们消化，还可以保暖、减肥等等。  2、教师：小伴侣们，运动时我们要留意些什么呢？  小结：身体锻炼不行盲目的进行，要有打算地进行。要依据时间、气候等条件来选择合适的运动项目。在运动过程中，要留意安全，学会爱护自己。  〔四〕结束教师：小伴侣们、如今就让我们一起去做做运动吧！  活动反思： 本节课是一节照片写生课，在上这节课之前我们进行了许多课前的预备，例如：第一、看教学视频对课的重点难点进行了教研与讨论，并对教学难点进行了老师先示范，亲自作画的过程中，遇到的问题进行了分析，例如画面的把握，水粉的调制上都做了很好的总结，然后进行了课程的操作。第二、收集水上运动图片，丰富的图片是呈现孩子们对写生视野最开阔的途径，我们为了课程的完善与实际相结合，我们借鉴了，薛老师的视频教学，进行了丰富图片的搜集，不单单是水上运动项目，还有更多运动项目，供孩子们参考。  通过我们对米罗可儿的重视与我们对米罗可儿的宠爱，做好了充分的预备，就有令人满意的成果。  小百科：项目是人们通过努力，运用新的方法，将人力的、材料的和财务的资源组织起来，在给定的费用和时间约束规范内，完成一项独立的、一次性的工作任务，以期到达由数量和质量指标所限定的目标。