小学英语教研组教学活动工作计划 .docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学英语教研组教学活动工作计划 【收藏】 小学英语教研组教学活开工作打算(篇一)  一、指导思想：  继续以《英语课程标准》理念为准绳，抓住新校舍、新学期的契机，从学校实际出发，组织与开展英语教学讨论活动，在华泾新百年的开端中创新我校的教学面貌。仔细学习《英语课程标准》，立足课堂，加强课堂教学讨论，不断改良课堂教学行为，切实提高课堂教学的效率。  二、主要工作：  1、英语学科德育推动工作：我们的校级课题《在小学英语教学中对三维目标进行一体化设计的讨论》，要依据课题的任务要求，制定工作目标，讨论实施细则，开展研讨活动，迎接区科研室的阶段工作验收。  2、xx英语进课堂工作：我们要学习《xxxx》一书，体验日常礼仪，学说基础英语。我们学校是以兴趣课的形式开展教学的，时间放在每周一下午3：40—4：30由四年级老师负责。  3、重点学科建设工作：我校作为全区７所英语重点学科建设校之一，在本学年要做沟通，总结和调整。  4、教研组课题工作：围绕有效教学这一主题，从备课，上课，作业，辅导，评价这五个方面查找结合点，确定校英语组课题，以课题讨论为抓手，不断深化讨论教学，注重详情，提高实效，减负增效。  5、240培训工作：区开设了小学英语教师研训班，我们要主动参加。  6、电子教研平台的开发与使用：一年级和二年级侧重教材分析和案例介绍，三年级侧重句型教学案例与方法，五年级侧重学问整理，到时会依据网上要求，以跟帖的方式上传相关内容。  7、xx学年区英语教学评比工作：初赛放在第七周，复赛放在第九或第十周。  8、学生学业水平诊断工作：二年级英语，三年级英语，时间另定。  9、区级各类沟通展示活动：有xx英语的沟通展示，“汇师杯”沟通展示会〔三堂课的展示〕，市小学英语优质课的展示，市小学生英语小品展评，中小学英语双语教师教学技艺展评等等，我们要支配好时间，到外校进行参观学习，提高我们教师的见识，丰富教学阅历。  三、具体工作支配：  二月份  1、听随堂课，教学常规自查。  ２、教育科研：制定校级课题和教研组课题的实施细则。  ３、第一次备课检查。  三月份  1、参与区级中青年教师的教学评比。  2、第一次作业检查。  3、教育科研：实施状况沟通，迎接区科研室检查。  四月份  1、期中复习、考查、质量分析、跟踪措施拟定。  2、教育科研：中期工作小结、材料上交，后期工作商量。  3、三年级语数英区级学业诊断。  4、校级讨论课预备。  五月份  1、听评各年级讨论课。  ２、第二次作业检查。  六月份  1、第二次备课检查。  2、期终复习、考试、质量分析。  3、教育科研：学期工作总结。  4、各类资料上交。  5、毕业班工作。 小学英语教研组教学活开工作打算(篇二)  一、指导思想：  本学期我将重点投入到以素养教育为指挥棒的教学宗旨，激发学生学习英语的兴趣，培育他们学习英语的主动看法，使他们建立初步学习英语的信念，培育学生肯定的语感和良好的语音、语调基础，使他们形成初步运用英语进行简洁的日常沟通和书写的习惯，为进一步学习英语打下基础。  二、学生状况：  我校五、六年级的学生已经学习了两年以上的英语，有肯定的英语基础。大部分学生思维活跃，仿照能力和记忆能力较强，所以应针对不同的学生进行分层次教学，才会到达预期效果；四年级的学生基本把握了肯定的日常用语，具备肯定的英语基础，因此，对他们而言，英语基础学问需要继续深入渗透，把重点放到听、说、读、写的要求上，扩大学生对西方国家了解的学问领域，充分进展学生在生活中使用英语的能力和习惯。  三、教学目的、任务：  1、提升学生学习英语的兴趣，培育良好的朗读和书写的习惯。  2、发音精确、朗读流利，精确把握书中的重点内容。  3、能够进行简洁的日常沟通。  4、能够用简洁的句子进行写作。  5、熟识把握所学歌曲、chant等。  6、了解西方文化，初步知道课文的文化背景。  7、强调语言运用，本教材表达交际教学思想，注重学生语言应用能力的培育，在起始阶段采纳全身动作反应法，让学生做中学，在唱中学，在玩中学。  8、注重能力培育。整套教材贯穿学会学习的主题，培育学生自主学习和独立运用所学语言