风车教案小班简短4篇.docxVIP

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  • 2022-04-06 发布于北京
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本文格式为Word版,下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 风车教案小班简短4篇 风车教案小班【篇一】 【活动目标】 1.学习用剪刀、棉签、吸管等工具、材料利用一次性纸杯制作风车。 2.在制作中,锻炼幼儿独立构思、学会与他人合作。 3.培育废物利用的良好品质和环保意识。 【活动预备】 1.一次性纸杯若干、幼儿剪刀、棉签、吸管、水彩笔等 2.教师范例一个,制作步骤图一组 【活动过程】 一、出示纸杯风车,激发幼儿制作风车的兴趣。 1.提问:你们看,老师带来一个好玩的风车,看看这风车是用什么做的? 2.请幼儿玩一玩纸杯风车 3.小结:我们要擅长发觉四周很多废物都有再利用的价值。 二、教师示范讲解制作纸杯风车的方法 1.小伴侣任意选择自己喜爱的纸杯,在纸杯上沿边剪开。斜着向一侧折,穿上棉线,一只 吊式风车就做好了。 2.把纸杯从中间剪开,斜着剪开斜着折,中间插一根棉签,棉签插入吸管,纸杯风车就做 好了。 3.给纸杯花涂上美丽的颜色,或者图案,这样你的风车就别出心裁了。 4.出示步骤图,引导幼儿边观看步骤图边制作纸杯风车。 三、幼儿制作风车,教师巡回指导 1.分发材料和工具,幼儿自制风车 2.能力弱的幼儿可以做吊式风车,能力强的幼儿可以做旋转式风车 3.教师指导,关心幼儿完成作品,让幼儿体验胜利的喜悦。 四、展示幼儿作品 1.将幼儿做好的吊式风车吊在活动室美工区内, 2.幼儿可以自由玩自己做好的纸杯风车,可以对着风车吹气,也可以拿着风车快速向前跑, 这样风车就可以转动了。 五、活动评价 引导幼儿从美观、坚固性、有创意等方面来评价自己和他人的作品。 【延长活动】 1.在美工区继续投放工具与材料,制作纸杯风车。 2.将幼儿制作的纸杯风车布置在活动室内外,让孩子体验胜利的喜悦。 风车教案小班【篇二】 活动目标 1、熟识乐曲旋律,并用相应的动作进行表演。 2、培育幼儿的音乐节奏感,进展幼儿的表现力。 上海大风车幼儿园开展了一次丰富多彩的 ”亲子活动“,幼儿园中一班和中二班的家长参与了这次活动。这次活动内容有”亲子才艺大比拼“和”亲子手工制作“。“文章.出自大.考.吧幼.师网.通过这样的一次亲子活动,让家长在了解自己孩子在园状况,和孩子一起亲情互动的同时,也增添了家园互动。在活动中,家长跟着幼儿一起紧急一起欢乐?,场面特别强烈。 钢琴独奏 歌曲独唱 歌曲联唱 制作水果拼盘 制作水果拼盘2 好美丽的水果拼盘,小伴侣们一起来共享 和孩子一起制作手工:《夏天的故事》 家长们进行削苹果皮竞赛 家长现场展示书法1 家长现场展示书法2 妈妈唱歌,孩子伴奏 母女同台展示才艺 英语情景对话 一起紧急一起欢乐? 风车教案小班(篇三) 活动目标: 1、学习制作小风车,提高幼儿的动手能力。 2、学习在风车上添画小动物。 活动预备; 1、幼儿手工用书、剪刀、胶棒、牙签、吸管等。 2、各种造型的风车若干。 活动过程: 1、幼儿观赏各种造型的风车。 2、幼儿制作风车。 “今日,我们一起来做做小风车,好吗?” 〔1〕教师介绍制作方法 剪下正方形的纸,四角向中心剪开,以间隔的方法将四角向中心折,并用牙签将其固定在吸管上。再在白纸上画出小动物的头像剪贴在风车的四个角上,这样动物风车就做好了。 〔2〕幼儿制作风车,教师指导。 材料:折纸一张吸管一根剪刀一个时尚可爱耳钉 把折纸对折 先对折一面然后沿着中间那根折印用剪刀剪直线留一部分不剪用相同方法另一面也这样 然后把一边折向中间中间集中点用钉书机固定下 把吸管用剪刀戳个洞然后把风车钉书机中间也戳个洞把小耳钉戳进去用固定耳钉的固定好就好了 风车制作完成了 风车教案小班(篇四) 设计意图: 1、培育幼儿从小爱科学和对科学的兴趣;通过活动,使幼儿感知风的大小与风车转动的速度有关。 2、培育幼儿动手操作能力。 活动目标:1、知道小风车

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