幼儿园五月劳动节主题活动方案计划.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园五月劳动节主题活动方案计划 最新幼儿园五月劳动节主题活动方案打算(篇一)  一、活动预备  1、假日里，布置幼儿去附近的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。  2、工人、农民、医生、教师、科技人员、销售人员、服务人员的工作照片PPT课件。  二、活动过程  1、介绍“五·一”国际劳动节。  〔1〕教师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的？是什么节日？谁的节日？  〔2〕讲解“五·一”节的来历，告知幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是全部劳动人民的节日。  2、认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。  〔1〕观看PPT课件，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的。  〔2〕谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发觉他们的工作和小伴侣生活的关系，引导幼儿敬重他们。  3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。  教师提问：你在这些地方看到了些什么？他们是怎样劳动的？  4、让幼儿相互介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的？  5、幼儿商量，关心幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又欢乐的事。  提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事？没有他们会怎样？超市里叔叔阿姨每天站着累吗？既然累为什么还要干？你觉得他们的心情怎样？为什么？  6、带着幼儿参与幼儿园公益劳动〔捡石子、捡树叶、扫地〕，并观看劳动后场地的干净，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和欢乐。  7、师生共同布置“劳动的人最荣耀”的展览，将家长工作照装饰后张贴在上面。 最新幼儿园五月劳动节主题活动方案打算(篇二)  通过开展以“我劳动，我荣耀；我创造，我美好”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。从宣扬“我劳动，我荣耀；我创造，我美好”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。  一、活动主题  我劳动，我荣耀；我自理，我能干  二、活动内容  (一)绘画竞赛  1、绘画主题:劳动最荣耀  2、绘画形式:绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品，可适当增加。  3、上交时间:x月x日前上交，逾期做自动放弃。  (二)我是劳动小能手  1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除；  2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等；  3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)；  (三)学唱劳动歌曲  1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动荣耀”的歌曲。  2、周五班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱竞赛。  三、活动要求  1、各校要组织好绘画竞赛活动?将好的作品上交中小进行展览。  2、各校要切实布置好三个阶段的活动?让学生亲身体验劳动。  3、要制订好活动方案案和支配，按时开展活动，要有具体的活动记录。 最新幼儿园五月劳动节主题活动方案打算(篇三)  活动目标：  1.知道五一国际劳动节是劳动者的节日。  2.懂得劳动是最荣耀的。  3.有参加劳动的热情和兴趣。  4.让幼儿知道节日的时间。  5.知道节日时人们主要的庆祝活动。  活动预备：  1.劳开工具或替代物品。  2.教学挂图：《劳动最荣耀》。  3.歌曲磁带，录音机。  活动过程：  1.幼儿观赏歌曲《劳动最荣耀》。  (1)教师：歌曲里有谁?它们在干什么?  幼儿看教学挂图，再次观赏音乐。  (2)教师：你们想学习歌曲中的谁?为什么?  (3)我们一起来学一学它们是怎么样劳动的。  幼儿随音乐做仿照喜鹊、蜜蜂等劳动的动作。  2.了解五一国际劳动节的含义。  (1)教师：人们为了歌颂劳动者，将每年的五月一日定为节日，你们知道这是什么节日吗?  (2)教师：你们知道有哪些人在这一天过节呢?  (3)教师：为什么这一天是你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶还有老师的共同节日呢?  3.游戏我也来劳