幼儿园大班教案《春天来了》含反思.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园大班教案《春天来了》含反思 活动目标： 1、进展观看自然改变的能力，喜爱大自然。  2、能围绕主题中的词语学习使用语言。  3、能在集体面前表述自己的想法，并且能够仔细倾听同伴讲解并描述。  4、初步了解春天的小常识。  5、在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。  活动预备： 1、适合的景物图片。  2、字卡春天、秀丽、植树、播种、桃花、燕子、小草、柳树、放风筝。  3、轻音乐。  活动过程： 一、歌曲导入  复习歌曲《春天》  二、观看图片  1、组织幼儿谈论各自观看到的图片。  教师：如今是什么季节？春天来了，天气变得怎么样？  2、依次出示字卡，引导幼儿用字卡上的词语说话，然后将字卡与相应的图片黏贴在黑板上。  三、找伴侣  教师出示字卡，引导幼儿认读并请幼儿找出相应的图片。  1、小草  教师：小草是什么样的？  2、植树  教师：植树是怎么回事？怎么样植树？植树有什么好处？  3、播种  教师：哪张是播种的图片？谁在播种？农民伯伯为什么要播种？假如不播种会怎么样？那我们应当怎么做呢？〔引导幼儿喜爱劳动，疼惜粮食〕  4、以同样的方式，出示字卡：柳树、桃花、燕子、放风筝，组织幼儿谈论并黏贴。  四、小结  1、教师：这么多美丽的图片组成了一幅秀丽的图画，我们来为它取个名字吧！  2、一起表演，用肢体语言来表现春天。  教学反思： 1、幼儿对春天的话题很感兴趣，对于老师的问题都能做出主动地反应，想法许多。  2、图片不够形象。  3、图片和文字结合，有助于幼儿对汉字的把握。  小百科：春天，又称春季，是四季中的第一个季节，指立春至立夏期间，含节气有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。是万物复苏的季节。