幼儿园大班体育游戏教案《玩球》含反思.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园大班体育游戏教案《玩球》含反思 活动目标： 1、在尝试、练习的过程中学习互相抛接球的技能。  2、进展身体协调性及锻炼手臂的力量。  3、激发幼儿主动参加体育游戏的主动性。  4、初步培育幼儿体育活动的兴趣。  5、培育幼儿的自信念，正确对待输赢，有良好的心理素养。  活动预备： 皮球若干、背景音乐  活动过程： 一、导入，活动身体  1、听信号进行队列练习  2、热身运动：球操  二、自由练习，激发幼儿探究皮球的多种玩法。  第一次探究：单人探究：幼儿自由探究各种玩球的方法，教师随机指导。并互相沟通与学习。  第二次探究：双人组合玩球，在沟通的基础上引出抛接球。  三、难点练习，重点指导抛接球的动作技能。  1、师幼互动，讲解示范抛接球的动作要领。  2、幼儿两两结对练习抛接球，教师观看与指导。  3、两两演示与沟通，共同解决抛接球问题。  4、幼儿再次分散练习抛接球：鼓舞幼儿挑战自我〔如不同距离的尝试等〕  四、游戏：玩球竞赛  1、老师讲解游戏规则  2、幼儿示范游戏玩法  3、提出游戏要求幼儿游戏，教师在游戏的基础上提出新的要求  五、放松活动  1、围坐在老师身边，听音乐做放松练习  2、整理好皮球，幼儿跟着教师回教室  教学反思 1、这节玩皮球的活动课，孩子们活动热情很高，加上我班的孩子特殊多〔68人〕，现场都差点不受我掌握了。想到孩子们年龄小，这节活动课我预备的合作传球都基本没什么难度，孩子们都把握的很好，有些掉球的小伴侣在我强调了之后就没有再掉球了。不过，孩子们的聪慧、想象力令我异样欣喜，在自主玩球环节，他们玩出了许多花样，令我惭愧。假如重新上这节课，我想在合作传球环节增加点难度及趣味性，促进孩子们多方面的进展。  2、这次活动还应当在安全意识上多强调，因为在活动中有小伴侣在自主玩时转身时撞到了人，还有淘气的小伴侣有意用皮球撞人。下次在活动前要先强调。  小百科：皮球是一种有弹性的空心球，多用橡胶制成。一般为小孩玩的玩具。