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- 2022-04-08 发布于北京
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2022虎年元宵节幼儿园主题活动方案 (集锦4篇)
2022虎年元宵节幼儿园主题活动方案【篇一】 活动目标: 1、知道正月十五是元宵节,了解一些元宵风俗。 2、进行猜谜游戏,体验欢乐。 3、简洁了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 4、感受节日的欢快气氛。 材料预备: 1、花灯的图片。 2、谜语若干。 活动过程: 一、看花灯,引出主题 小伴侣今日x老师带来了许多花灯,我们一起来看一看?(出示图片) 二、知道元宵节及一些风俗 1、什么时候我们看花灯?——正月十五是元宵节 2、除了看花灯,元宵节还要干什么?——吃汤圆、猜灯谜、舞龙舞狮 3、教师讲解这些风俗的意义。 三、猜灯谜 师:我们也来猜猜灯谜吧,看看谁最厉害! 师幼猜灯谜,猜对的嘉奖一个纸折的小兔灯笼! 反思和建议: 正月十五元宵节,在小班孩子的印象中只有吃汤圆,为什么要吃汤圆?元宵节还有哪些风俗呢?我们的孩子很少接触,知之甚少。我们的传统节日正被大家所忽视,所以在本周周末活动开展了一个迟来的元宵节活动。依据小班孩子直观形象的思维特点,我利用正月十五拍来的花灯照片和图片给孩子直接的感官冲击,并让他们在看一看、说一说中了解元宵节的风俗,并知道是“团团聚圆”“期盼来年顺利”的意义。 在猜灯谜的游戏中到达高潮,孩子们主动踊跃,因为猜对了可以得到一个兔子花灯,他们特别喜爱!通过本次活动信任孩子们对元宵节有了进一步的认识。 2022虎年元宵节幼儿园主题活动方案【篇二】 设计意图: 元宵是中华民族的传统节日,为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元宵的认识和了解,体验元宵的喜庆气氛,特设置“欢度元宵”的教育活动。 一、主题目标: 1、知道元宵的由来,初步了解元宵的民风民俗。 2、鼓舞幼儿与家长一起动手搓元宵,培育幼儿的动手能力。 3、通过举办亲子活动, 加深家园情、师生情、亲子情。 二活动地点:本班 三、活动预备: 1、邀请小伴侣家长来园,并用邀请函形式向家长告之活动的支配。 2、餐具〔碗、勺子、一次性手套、围裙、擦手毛巾等〕。 3、元宵材料 4、家长在家制作好的美食一份。 5、《元宵节》《卖汤圆》的音乐磁带; 6、元宵节由来ppt或视频、庆祝元宵的各种卡片或背景图。 7、场地灯笼、灯谜布置 四、活动流程及内容支配 〔1〕老师接待幼儿,家长 〔2〕组织好幼儿并预备对家进步行示范教学活动。 〔一〕激发兴趣,导入主题。 教师播放歌曲《元宵节》,告知幼儿元宵节要来到了。 ——教师提问:你们知道这首唱歌了什么吗?〔幼儿回答:元宵节〕哦,是元宵节呀!那小伴侣你们知道元宵是几月几日? ——幼儿自由回答。教师小结:元宵是在正月十五。 〔二〕向幼儿介绍元宵节的由来,初步了解元宵的民风民俗。 1、教师讲解并描述故事、播放ppt并提问问题 ——元宵节是怎么来的呢?〔玉帝要烧毁民间,所以人们得知消息后提前挂灯笼放烟火,免去了这一难。〕小伴侣们真聪慧! 2、引导幼儿沟通以往是怎样过元宵的? ——教师提问:宝宝,你们觉得过元宵最快乐的是什么事呀? ——幼儿沟通商量。〔观赏花灯、猜灯谜、吃元宵等〕 ——教师:刚刚小伴侣说了这么多,那我们一起来看看大家是怎么过元宵的。〔出示各种卡片或背景图,引导幼儿初步了解元宵的民风民俗。提示:吃“元宵”、 “送花灯” 、耍龙灯、舞狮子、猜灯谜、踩高跷等。〕 〔三〕幼儿与家长们一起动手制作元宵 ——教师:宝宝们,你们知道元宵是什么样子的?想不想自己做元宵?我们也来试试做好吃的元宵吧。 ——师:瞧,这个汤圆粉怎么是粉色的呀?你觉得这个粉色汤圆粉是什么味道的?〔幼儿自由回答〕 〔粉色——草莓、绿色——菠菜、黄色——南瓜、紫色——紫薯〕 1、教师示范做汤圆的步骤:先取一小块面团放在手掌心,用另一个手掌盖在面团上,来回团、搓,一个小小的圆圆的元宵就做好了。 提示家长与幼儿洗手、戴一次性手套;每组家庭也许搓5个元宵。 2、家长幼儿操作,教师巡回指导。〔配背景音乐《卖汤圆》〕提示幼儿将搓好的元宵放在
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