大班体育教案《玩车》含反思.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 大班体育教案《玩车》含反思 活动内容： 扭扭车、三轮车、独轮车  活动目标： 1、进展幼儿大肌肉运动，四肢协调活动的能力。  2、通过游戏，让幼儿主动探究每种车的不同玩法，体验玩车的欢乐。  3、初步培育幼儿同伴之间友好相处、相互谦让的品质。  4、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和敏捷。  5、让孩子们认识到，跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的力量是有限的，跟同伴合作会得到更多的关心，更多的乐趣。  活动玩法： 1、扭扭车：  a、能用不同的方法让车子往前，例如：坐在车上，双手握住车把手扭动;双膝跪在车上，双手握住车把手扭动;单膝跪在车上，一只脚蹬地使车子往前等。  b、鼓舞幼儿扭动车子滑上小桥，能把握车速，不让车子滑到桥边。  c、设置障碍，让幼儿在滑动车时钻过肯定高度的橡皮筋。  2、三轮车：  a、设置快慢车道以满足不同能力的幼儿，让幼儿知道“交通规则”。  b、设置障碍，让幼儿在障碍中呈S形往前行驶。  c、鼓舞幼儿和同伴一起玩，一人骑车，一人站在车后，在规定的路线上行驶。  3、独轮车：  a、愿意推动独轮车，把握平衡。  b、在肯定的路线中行驶，车上可放置物品，增加游戏的乐趣，例如：运西瓜，送礼物等。  教学反思： 从这堂课，我们也看出一堂教学活动是要发挥教师的主导性，不放任自流，还是要敬重孩子的自主性，顺其自然。不管哪种占主导，都应当处理好教的方式，让孩子们感觉不到被教，一切像一场游戏活动。  小百科：车，是汉语词汇，汉语拼音为chē。车辆指的是代步工具，古代车有四条车辙印，这说明当时已有交通规范，两车相向而驶，与中国如今的靠右行驶异曲同工。