大班主题教案《从头唱到脚》.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 大班主题教案《从头唱到脚》 活动目标： 1、认识身体的各个部位。  2、有兴趣地演唱歌曲，学习仿编歌词。  3、鼓舞幼儿大胆说话和主动应答。  4、培育幼儿与他人共享合作的社会品质及关怀他人的情感。  活动预备： 大鼓  活动过程： 一、从头说到脚。  〔1〕我们的身体上有些什么？我们一起来从头说到脚好吗？  〔2〕幼儿边拍手，边有节奏、有顺序〔由上到下〕地说说自己身体的部位：我的头、我的肩、我的胸…….  〔3〕幼儿两两对坐，边说边拍对方身体的相应部位。  二、从头动到脚。  〔1〕我们身体的哪些地方是可以动的？〔头、腰、手、脚〕我们一边敲鼓，一边动动身体。  〔2〕教师有节奏地敲鼓，幼儿动一动身体。  〔3〕个别幼儿敲敲，并说××动一动，教师和幼儿一起从头唱到脚。  三、从头唱到脚。  〔1〕我们一起学唱歌曲《我的身体》。  〔2〕教师范唱，幼儿轻声哼唱。  〔3〕幼儿学唱数遍。一边唱歌，一边动动身体相应的部位。  〔4〕除这首歌里唱到的以外，我们的身体上还有小手、小脸、小耳朵、小眼睛。我们把这些也编到歌里唱一唱。  〔5〕幼儿仿编歌词，并协作动作即兴演唱。  游戏：书写拼音下午：  游戏：  1、英语活动。  2、玩泥。  小百科：唱，读作chàng，本意是根据肯定的音律发声，也指歌曲。