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第八单元
第八单元 金属和金属材料
课题 1 金属材料
【学习目标】
1.通过日常生活广泛使用金属材料等具体事例, 认识金属材料与人类生活和社会发展 的密切关系。
2 .了解常见金属的物理性质,知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途。
3 .知道合金的组成,了解生铁和钢等重要合金。
4 .会区别纯金属和合金,认识合金比纯金属具有更广泛的用途。
【学习重点】
认识合金,了解生铁和钢等重要合金。
【学习难点】
认识常见金属的物理性质,知道物质的性质决定物质的用途。
情景导入 生成问题
1.用 PPT 展示、描述教科书 P2 图 8 -1、图 8—2。设疑:人类历史上使用铁、铜和铝 金属材料的先后顺序是怎样的?为什么?
2 .出示学习目标,由学生对学习目标进行解读。
自学互研 生成能力
1 .阅读教科书 P2 -3 内容,思考:金属材料的种类有哪些?跟非金属相比,金属具有 哪些相似的物理性质?
点拨:金属材料包括纯金属以及它们的合金;金属具有相似的物理性质:常温下,大
多数金属都是固体(汞却为液体),具有导电性,导热性,延展性,有金属光泽。
2 .阅读教科书 P3 表 8 -1,联系生活经验,完成 P4 中的“讨论”。举例说出你所知 道的金属之最,思考物质性质与用途之间的关系。
(1)为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铝制?
点拨:因为铁硬度大,密度大,铝硬度小,密度小。
(2)银的导电性比铜的好,为什么电线一般用铜制而不用银制?
点拨:因为银资源短缺,价格昂贵,用银作导线,资源少,成本高。
(3)为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制?如果用锡制的话,可能会出现什么情况?
点拨:因为灯泡里的灯丝在照明时温度很高,钨是熔点最高的金属,如果用锡作灯光
里的灯丝的话,灯丝很容易熔断,灯泡不耐用。
(4)为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬?如果镀金怎么样?
点拨:铬的硬度最大,不易生锈,水龙头等铁制品镀铬,是为了增强金属制品表面的
美观,如果镀金,不仅成本高,而且容易损坏,达不到预期目标。
1 .阅读教科书 P4 -5,思考:
(1)什么是合金?合金是纯净物吗?
点拨: 合金是在金属中加热融合某些金属或非金属,就可以制得具有金属特征的合金。
合金不是纯净物,是混合物。
(2)铁常见的两种合金是什么?其组成如何?
点拨:铁的合金是生铁和钢,生铁含碳量为 2% ~%,钢的含碳量为% ~2% 。
2.观察老师演示[实验 8 -1],并完成下表:
性质比较
性质比较
现象
黄铜 铜 硬铝 铝
银白色金属光
光泽和颜色 黄色金属光泽 紫红色 灰色或灰白色
泽
硬度 黄铜>铜 硬铝>铝
合金比组成它们的纯
结论
金属硬度大, 用处广。
(1)通过上述实验现象及结论总结纯金属与合金性质有何不同?
(2)通过观察教科书 P6[表 8 -2]你得出什么结论?
1 .阅读教科书 P6 -7 内容,了解钛和钛合金的主要成分、性能及用途。
2 .什么是形状记忆合金?
提示:略
交流展示 生成新知
知识模块一:几种重要的金属
知识模块二:合金
知识模块三:新型合金
检测反馈 达成目标
一、当堂检测
1 .下列物质的性质都属于金属物理性质的是( B )
①导电性 ②熔点低 ③延展性 ④导热性 ⑤有光泽
A.①②⑤ B.①②③④⑤ C .②④⑤ D .②③⑤
2 .日常使用的金属材料多数属于合金,下表列出了一些常见合金的主要成分和性能。
合金的主要性
合金的主要性
合金 主要成分及纯金属的性能
能
焊锡
焊锡
硬铝
不锈钢
熔点 183℃
强度和硬度好
抗腐蚀性好
锡:熔点 232℃;铅:熔点 327℃
铝、铜、镁、硅等。硬度小、质软
铁、 铬、 镍等。 纯铁抗腐蚀性不如不锈
钢
由表推断,与组成合金的纯金属相比,合金的优点一般有②④(填序号)。
①强度更低 ②硬度更高 ③熔点更高 ④抗腐蚀性更好
3 .生铁和钢的主要区别是( B )
A.是否为纯净物 B.含碳量不同
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