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水平二(三年级)
小足球熟悉球性与游戏
说课
教材简析
踢足球是学生非常喜欢的一项体育运动,有很强的集体性和趣味性。足球活动不仅能发展学生的多项身体素质,提高少年儿童的综合素质,培养竞争意识和团结合作的精神,还可以充分激发小学生参与活动的积极性和主动性。但如何学会和学好踢足球,则需要教师加以引导。本单元将通过各种趣味活动,借助学校现有的一些器械,如体操凳、体操垫、栏架、足球、网兜、图片等一系列教具,配以合理的场地布置,克服教学所需场地大,教学难组织等困难将“耍球→运球→踢球→传接球→射门”等基本技术动作融入教学中,力求通过六课时的教学,让学生在各种趣味活动中熟悉球性,基本了解足球技术,初步形成正确的要领。
1
2
3 能相互配合,团结协作,齐心协力,完成最后游戏
教学目标
掌握两种熟悉球性的方法,并且动作连贯协调
知道游戏的方法和规则,做到动作标准协调
教学重点
拉球时球跟着身体移动 ,注意踩球部位
教学难点
动作连贯,协调
教法
讲解示范
学法
尝试体验法
合作学练
运动负荷
生理负荷:运动量:中偏强 平均心率:115~120次/分 练习密度:40%以上
谢 谢 指 导
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