2021-2022学年三年级下学期数学第五单元面积单位间的进率（课件）.pptx

5.3面积单位间的进率;1.进一步熟悉面积单位的大小，掌握相邻面积单位之间的进率，会进行简单的换算。 2.在活动的过程中经历相邻的面积单位之间进率的推导过程，培养观察、判断、推理、概括等能力。 3.探索知识间的内在联系，激发学习兴趣。;【重点】 掌握长方形、正方形面积的计算方法。 【难点】 长方形、正方形面积计算公式的推导 过程。;常用的长度单位有哪些？;相邻的两个长度单位间的进率是多少？;常用的面积单位有哪些？;情景引入;探究新知;合作要求 1.先想一想如何求??正方形的面积，也可以 利用手中的学具摆一摆。 2.小组内交流分享你的发现。; 以分米为单位计算大正方形的面积。;;想一想：1平方米等于多少平方分米？;剩下不够一本数学书面积的地方怎么办？ ;1;2;3;4;（2）推测一下：1平方分米等于多少平方厘米？;你知道1平方米等于多少平方厘米吗？;1平方米＝100平方分米;小试牛刀;3、教室前面的墙壁，长7米、宽3米。墙上有一块黑板，面积是300平方分米。现在要粉刷这面墙壁，要粉刷的面积是多少平方米？;３平方米=(　　　　)平方分米;面积单位比长度单位大。（　 　）;3.填空。;;5、一张写字台的台面长是１３分米，宽是６分米。它的面积是多少？合多少平方厘米？;6、一条人行道长２０米，宽４米。面积是多少？合多少平方分米？ 　　;课堂小结