盐类的水解公开课慈溪中学 .pptx

盐类的水解公开课慈溪中学 会计学动 手 时 间 ！碱性 酸性 第1页/共17页一、探究盐溶液的酸碱性 Na2CO3 CH3COONaNH4Cl AlCl3 NaCl 中性④ 用化学方程式(或离子方程式)表示 CH3COONa溶液显碱性的反应原理。第2页/共17页二、盐溶液呈现不同酸碱性的原因① CH3COONa溶液中存在哪几种离子？思考： ② 这些离子中，由于发生了什么反应， 使c(H+)≠ c(OH-) ？ 为什么会发生这一反应呢？③ 为什么CH3COONa溶液显碱性？第3页/共17页 提示：可以从下列顺序思考：以醋酸钠溶液为例==盐溶液中存在哪些离子？CH3COONa CH3COO－ + Na＋+　H2O H＋ + OH－哪些离子间可能相互结合？CH3COOH促进水的电离平衡COH- ﹥ CH+对水的电离平衡有何影响？溶液显碱性第4页/共17页　CH3COONa溶液中的化学反应水解方程式：CH3COONa + H2O CH3COOH + NaOH离子方程式：CH3COO- + H2O CH3COOH + OH-第5页/共17页练习解释NH4Cl溶液呈酸性的原因 NH4Cl NH4+ + Cl- + H2O OH- + H+ NH3· H2O水解方程式: NH4Cl + H2O NH3· H2O + HCl离子方程式:NH4+ + H2O NH3· H2O + H+第6页/共17页练习解释NaCl溶液呈中性的原因NaClNa++ Cl- H2O OH- + H+ 盐类的水解第7页/共17页概念 在溶液中盐电离产生的离子与水所电离产生的H+ 或OH-结合生成弱电解质的反应,叫做盐类的水解。概念理解水解的条件：生成弱电解质。水解的实质：破坏了水的电离平衡。第8页/共17页思考与练习分析下列溶液的酸碱性，并填写下表：盐的类型实例能否水解参加水解的离子溶液酸碱性强碱弱酸盐强酸弱碱盐强酸强碱盐弱酸弱碱盐CH3COO-CH3COONa碱性能Na2CO3、Na2SCO32-、S2-NH4ClNH4+酸性能Cu2+、Ag+CuSO4、AgNO3NaCl不能中性Na2SO4、KNO3能近中性CH3COONH4CH3COO-、NH4+复杂不做要求NH4F能NH4+ 、 F-NH4CNNH4+ 、 CN-能生成溶于水第9页/共17页归纳整理1.概念：弱酸阴离子 + 水电离出的 H+弱碱阳离子 + 水电离出的OH-弱酸弱碱强碱弱酸盐强酸弱碱盐弱酸阴离子或弱碱阳离子2.实质： 盐电离出的离子破坏水的电离平衡, 促进了水的电离，c(H+)≠c(OH-)，从而使盐的溶液显示出酸性或碱性。3.规律：强碱弱酸盐：强酸弱碱盐：强碱强酸盐：碱性酸性不水解、中性第10页/共17页口诀：有弱才水解 无弱不水解谁弱谁水解 谁强显谁性强化训练(1) 抢答：判断下列溶液的酸碱性。Fe2(SO4)3NaNO3NaClOK2S MgCl2Na2SiO3CH3COONH4(2) 下列物质对水的电离平衡有何影响？ NaOH ； CH3COONa 。抑制水的电离促进水的电离盐 + 水 酸 + 碱Cu2++2H2O Cu(OH)2+2H+NH4++H2O NH3·H2O+H+第11页/共17页4.水解方程式：CO32-+H2O ? HCO3-+OH-HCO3-+H2O?H2CO3+OH-盐类的水解程度一般很小，故：注意：⑴水解方程式一般用?表示;⑵一般不生成沉淀和气体，故不标↓、↑，且 易分解的物质不分解;⑶多元弱酸根离子分步水解，且以第一步水解 为主，各步水解方程式不可叠加。水解(吸热)5.水解结果:(放热)中和第12页/共17页课堂巩固练习1.试写出下列各盐在水溶液中的水解方程式:Fe2(SO4)3、NaClO、Na2SFe2(SO4)3+6H2O ?2 Fe(OH)3+3H2SO4Fe3+ + 3H2O ? Fe(OH)3+ 3H+NaClO+H2O ?HClO+NaOHClO- + H2O ? HClO + OH-Na2S+H2O ? NaOH+NaHSS2-+H2O ? OH-+HS-NaHS+H2O ? NaOH+H2S HS-+H2O ? OH-+H2S第13页/共17页课堂巩固练习2.下列方程式中，属于水解反应的是（ ）DA、HCO3-+H2O ? H3O++CO3 2-B、