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才能素质指标评价标准
超出目的
到达目的
接近目的
远低于目的
人际交往才能
关系建立
90-100
75-89
60-74
60分以下
容易与别人建立可信赖的积极开展的长期关系
可以与别人建立可信赖的长期关系
较为自我,不易与别人建立长期关系
刚愎自用不易与别人相处,自我封闭
团队合作
90-100
75-89
60-74
60分以下
擅长与别人合作共事,互相支持,充分发挥各自的优势,保持良好的团队工作气氛
可以与别人合作共事,互相支持,保证团队任务的完成
团队合作精神不强,对工作有影响
不能与别人很好合作,独断专行
解决矛盾
90-100
75-89
60-74
60分以下
巧妙地和建立性地解决不同矛盾
可以解决已发生的矛盾,不致对工作产生大的负面影响
解决矛盾手法僵硬,影响工作顺利进展
遇到矛盾不知如何解决
敏感性
90-100
75-89
60-74
60分以下
对别人较关心,容易感知别人的想法,谅解别人,擅长领会别人的恳求,并付之于适当的言行
能关心别人,谅解别人,领会别人的恳求,有时帮助想方法解决
有时能关心别人,体会人的苦衷
不太关心别人,对别人的需求毫无感觉
影响力
团队开展
90-100
75-89
60-74
60分以下
易于与别人沟通,积极促进团队协作,在团队中是自然的核心人物,并能引导团队到达组织目的
可以根据公司要求努力促进团队的协作和沟通,使工作顺利开展
尚能与人合作,但协调不善,影响工作
无法与人协调
说服力
90-100
75-89
60-74
60分以下
可以表述自己的主张、论点及理由,比较容易的说服别人承受某一看法与意见
能说服下级、同事、上级承受某一看法与意见
说服别人比较困难
无法说服别人,或咄咄逼人,或逃避让步
应变才能
90-100
75-89
60-74
60分以下
待人处世很灵敏,擅长审时度势,很容易适应岗位、职位或管理的变化所带来的冲击,并能顺应其变化很快适应环境,获得主动
待人处世较灵敏,可以根据公司要求,认可公司变化所带来的冲击,并能顺利的完成转变
对公司的变化或角色的转变不太适应,工作开展有困难
待人处世刻板,适应性差
影响才能
90-100
75-89
60-74
60分以下
能积极影响别人的思维方式和开展方向
能以自己积极的言行带着大家努力工作
有时能影响别人
对别人几乎无影响力
指导才能
评估
90-100
75-89
60-74
60分以下
能合理评价别人的技能和绩效,使下属心服口服,并能使下属明确努力方向
能较为合理的评价别人的技能和绩效,指出其缺乏
可以按公司要求对别人作评估
无法正确评估别人
反响和培训
90-100
75-89
60-74
60分以下
擅长理解下属需要,通过一对一的反响和培训以帮助别人成长和开展
可以根据实际情况,通过培训和反响帮助别人成长和开展
不能很好的利用反响和培训的手段
对下属的工作无反响和培训
受权
90-100
75-89
60-74
60分以下
擅长分配工作与权利,并能积极传授工作知识,引导部属完成任务
可以顺利分配工作与权利,有效传授工作知识,完成任务
欠缺分配工作、权利及指导部属之方法,任务进展偶有困难
不善分配工作与权利,缺乏指导员工的方法,内部时有不服怨言
鼓励
90-100
75-89
60-74
60分以下
理解别人的需求,擅长引导下级积极主动地工作,用奖励和表彰等方式进步积极性,并使员工积极努力地工作
有制度,可以利用奖励和表彰等方式进步员工积极性
有一定的制度,但不能充分发挥作用,无改进措施,员工积极性不高
工作主要靠命令与指示
建立期望
90-100
75-89
60-74
60分以下
擅长与员工沟通,给下属订立明确合理的工作目的和标准并建立合理的期望
可以与员工沟通,给下属订立明确的期望目的和标准
可以给下属订立工作标准和分配任务
无法给员工建立期望
责任管理
90-100
75-89
60-74
60分以下
可以充分与下属沟通,督导员工的工作进展及时反响和培训,让下属对自己的工作担负责任
可以与下属沟通,注重过程管理,指导和协助员工完成任务
虽能与员工沟通但缺乏对员工的指导和协助
放任自流
沟通才能
口头沟通
90-100
75-89
60-74
60分以下
简明扼要,具有出色的谈话技巧,易于理解
抓住要点,表达意图,陈述意见,不太需要重复说明
语言欠明晰,但尚能表达意图,有时需反复解释
模糊其词,意图不明
倾听
90-100
75-89
60-74
60分以下
可以很好的倾听别人的倾述,很快明白倾述人的想法和要求
可以注意倾听,力求明白
可以倾听,有时一知半解
不注意倾听,常常不知对方所云
书面沟通
90-100
75-89
60-74
60分以下
表达明晰、简洁,易于理解,无可挑剔
几乎不需修改补充
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