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《计算机组装与维护》教学设计
课 题
安装驱动器、显卡及扩展卡
课 型
理实一体
班 级
教 师
课 时
2
教学分析
教材分析
教师备课时填写
学情分析
教师备课时填写
教学目标
知 识
1、掌握硬盘安装的方法
2、掌握光驱安装的方法
3、掌握显卡安装的方法
4、掌握声卡安装、网卡安装的方法
技 能
1、能安装硬盘
2、能安装光驱
3、能安装显卡、安装、网卡的方法
素 养
1、通过分小组训练,相互操作学习,培养学生合作意识。
2、学生在操作中要节约材料,培养学生良好的职业素养
教学重点
掌握硬盘安装的方法
教学难点
掌握显卡安装的方法。
教学方法
任务驱动、实验法
教学环境
计算机硬件若干、工具若干、六组以上的操作平台
教学反思
教师课后填写
教 学 过 程
教学环节
教师活动
学生活动
新课导入
(5分钟)
我们在上节课学习了主机的安装,我们一起回忆一下操作要领,接下来我们该安装什么硬件设备好呢?
回忆
讨论
我们在上节课学习了主机的安装,我们一起回忆一下操作要领,接下来我们该安装什么硬件设备好呢?
目标展示
(5分钟)
PPT展示本课题要完成的目标并适当解说
观看
ppt
新课教学
(60分钟)
活动一 硬盘、光驱安装(40分钟)
教师演示
硬盘的安装步骤:
1)将硬盘水平放到机箱架上;
2)连接好数据线及电源线;
3)上好螺丝。
教师演示
光驱的安装步骤:
1)将光驱从机箱前装入;
2)上好螺丝;
3)连接好数据线及电源线。
观察
记录
硬盘的安装步骤
学生动手操作
安装光驱
活动二 显卡、声卡、网卡安装(20分钟)
教师演示
显卡的安装:
1)注意安装的显卡接口类型;
2)注意在插入插槽里时,要竖立插入,用力要均匀。
3)上好固定螺丝
学生听老师讲解并操作并独立完成声卡和网卡的安装。
展示评价
(5分钟)
硬盘安装是否成功
光驱安装是否成功
显卡安装是否成功
声卡网卡安装是否成功
相互检查
课堂小结
(5分钟)
1、 硬盘安装
2、 光驱安装
3、 显卡安装
4、 声卡网卡安装
个别与集体结合回顾学习的内容
课后作业
思考与练习 一(6)(7)
知识技能 拓展
如今很多主板都已经集成声卡和网卡,如果你需要使用额外的声卡,则应先将板载声卡屏蔽掉,可通过主板上的跳线实现或者在BIOS 中进行设定。为了能够让声卡直接播放AudioCD,还必须在声卡与光驱之间连接一条音频线,建议使用2pin的数字线,如果声卡不具备该接口,那么可以改用4Pin的模拟输出线。
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