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- 2022-04-10 发布于北京
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大班语言优质课教案《换一换》适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿能愉快的参与情景表演游戏,感受故事的趣味,理解故事内容,学说故事对话,了解不同动物叫声,并乐意模仿,知道自己是独特的,增强自信心,幼儿园大班语言优质课《换一换》教案。
活动目标
1.理解故事内容,学说故事对话,了解不同动物叫声,并乐意模仿。
2.能愉快的参与情景表演游戏,感受故事的趣味。
3.知道自己是独特的,增强自信心。
4.领会故事蕴含的寓意和哲理。
5.引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。
活动准备
小动物的图片各一个。
活动过程
(一)看一看,学一学
1.出示各种动物图片,幼儿看一看并说一说都是谁,它们是怎样叫的?
2.教师示范:小鸡是鸡叽叽叽的叫着,幼儿学习老师的句式说一说。
(二)看,引出故事主题
1.出示封面图,引起幼儿阅读的兴趣。
请幼儿认一认封面上的字换一换,小鸡到底要换什么呢?
2.看,分段欣赏绘本,了解故事内容,学说句型并乐意模仿小鸡变换的叫声。
(1)欣赏第一幅画
师:小朋友们看,上面有谁啊?小鸡在和鸡妈妈说:我出去玩啦!叽叽,于是小鸡便叽叽的上路了。
(2)欣赏第二、三幅图,乐意模仿小鸡变换的叫声
师:你们看它遇到了谁呀?小老鼠怎么叫的呢?小鸡对小老鼠说:小老鼠,换一换叫声好吗?小鸡和小老鼠交换了叫声
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