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主题名称《地球村》
活动内容
环保袋
领域
(美术)
美术
(大班下)
活动目标
1.尝试运用多种材料设计并装饰环保袋,体验美工装饰的乐趣。
2.乐意使用环保袋,树立保护环境的意识。
活动重点
运用多种材料设计并装饰环保袋
活动难点
装饰环保袋
活动准备
动感音乐。
教师准备若干个不一样的环保袋实物或图片。
《美术》材料包③“环保袋”或《美工》A③“环保袋”。
一、说一说环保袋
——出示环保袋,说说环保袋的作用。
教师:你们看这是什么?它有什么用?为什么要用环保袋呢?
小结:环保袋可重复利用,避免环境污染。
二、做一做环保袋
——欣赏环保袋。
教师:你最喜欢哪个环保袋?为什么?
——设计环保袋。
教师:和身边的朋友说说,你想设计的环保袋上有什么?你会用什么材料和方法装饰环保袋?
——幼儿使用《美术》材料包③“环保袋”或《美工》A③“环保袋”,自己选择所需要的材料,动手装饰环保袋
三、秀一秀环保袋
——动感音乐起,幼儿分组展示自己的环保袋,并介绍设计理念。
教师:每个小朋友的环保袋都有自己的独特之处,请你跟着音乐大胆秀一秀并介绍自己的环保袋吧!
教师
反 思
本次活动鼓励幼儿尝试运用多种材料设计并大胆展开想象与设计有关环保为主题装饰环保袋,并让幼儿树立正确的环境保护意识。
陈佳
本活动提供给幼儿人手一个环保袋,鼓励幼儿尝试运用多种材料设计并装饰环保袋,并树立保护环境的意识。活动效果较好。
吴茵
本次活动结合《越来越多和越来越少》后面的环节,孩子们知道了从自己生活的小事去保护地球,为孩子提供环保袋,让孩子在袋子上进行如何保护地球这一主题进行作画,效果不错。
见备课本
章惠丹
本次活动给幼儿提供一个环保袋,让幼儿用蜡笔对环保袋进行装饰,大胆的用色,活动中幼儿能展开大胆想象,对袋子进行装饰,达到了较好的教学效果。
林娜
本次教学活动给幼儿提供一个环保袋,鼓励幼儿园用不同的表现手段装饰环保袋,孩子们用撕、剪、涂、画的表现形式,效果很好。
备课人黄岩区中心幼儿园 (汪云娜)
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