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《长方体的认识(试一试)》教学简案
【教学内容】
北师大版五年级下册第二单元第2课时《长方体的认识(试一试)》
【教学目标】
1.在动手操作中进一步促进对长方体特征的理解,发展学生的空间观念。
2.能根据长方体、正方体的特点解决简单的应用问题。
【教学重、难点】
教学重点:根据长方体、正方体的特点解决问题
教学难点:促进学生进一步理解长方体(正方体)本质特征
【教学准备】
ppt课件
【教学过程】
一、情境导入。
1.制作一个长方体的盒子。
2.准备制作盒子所需要的材料,有剪刀、胶水和长方形纸片。
3.核心问题:选择哪几张纸片可以做成长方体纸盒呢?
二、探索新知。
1.借助特征选择合适的长方形
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