部编版小学语文五年级下册 《口语交际——我们一起讲笑话》 教案 教学设计.docxVIP

从“想讲”到“会讲” ——《我们一起讲笑话》教学设计 教材解析 本课选自统编版小学语文五下第八单元口语交际。笑话是一种颇受人们喜爱的民间叙事类型，它材料丰富，有广泛的现实基础，具有讽刺性和娱乐性。笑话早期多以口耳相传的形式传播，后来由于娱乐时代的到来，笑话的传播渠道变广，有网络、报纸、电视、书籍等多种传播渠道。学习笑话的讲述可以锻炼学生的表达能力，培养学生的幽默感和智慧，拓宽学生观察生活的视角。 二、教学目标 了解什么是笑话，学习搜集笑话的渠道 了解如何选择一个好的笑话（重点） 能自己完整地讲述笑话，避免不良的口语习惯（难点） 三、教学流程 板块一：笑话大王节目开播 （目的：创设节目直播情境，