部编版小学语文五年级下册 刷子李 第一课时 教案 教学设计.docxVIP

奇哉！妙哉！ ——统编版语文五年级下册《刷子李》第1课时教学设计 一、设计理念 部编版小学语文五年级下册第五单元是写作单元，语文要素是学习描写人物的基本方法。在《刷子李》中，冯骥才先生以绝妙的写作技巧，刻画出一位技艺高超、个性鲜明的粉刷匠形象。让人不禁感叹：俗世奇人，奇哉！妙笔生花，妙哉！本堂课，将引导生游弋于文本，寻文觅“奇”，品文论“妙”，最后落实于练笔，创作故事。 二、教学目标 （一）以思维导图为载体，寻找典型事例，感悟人物特点之“奇”。 （二）以合作探究为平台，聚焦关键语句，欣赏作家写法之“妙”。 （三）以语言表达为目的，积累人物描写的方法，学会关注身边“奇人”。 三、教学