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- 2022-04-13 发布于上海
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课清澈的湖水二课时;
;
;学习活动一:朗读课文。
1、分小组练习读全文。
2、抽号展示。
;照样子说句子:
例:湖水像一面镜子。
1、( )像( )。
例:她一边吃面包,一边欣赏两岸的风景。
2、( )一边( ),一边( )。
;学习活动二:理解课文第5自然段
船靠岸了,小洁手里还是紧紧地攥着面包纸。她跨步上岸,四处张望,好像在寻找什么。忽然,她眼睛一亮,飞快地向前奔去。
独学——完成题卡——群学、展示
;1、这段一共有3句话。
2、“她眼睛一亮???,可能是看到了 ( );“飞快地向前跑去”是去( )。
3、小洁是个( )的孩子。;学习活动三:写字 睛 纸
1、4人小组完成学习。
2、2人读帖,2人书空。
3、师范写,生书空,生练习。;;;感谢您的观看!
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