送课下乡小语阅读教学讲座稿.pptxVIP

1;什么是阅读教学？;如何提高阅读教学的实效性？;一、文本解读要准确;一、文本解读要准确;二、教学目标要明确;二、教学目标要明确;二、教学目标要明确;二、教学目标要明确;二、教学目标要明确;二、教学目标要明确;二、教学目标要明确;三、课前预习要到位;三、课前预习要到位;三、课前预习要到位;三、课前预习要到位;三、课前预习要到位;三、课前预习要到位;三、课前预习要到位;三、课前预习要到位;四、“语文味”要浓厚;四、“语文味”要浓厚;四、“语文味”要浓厚;四、“语文味”要浓厚;四、“语文味”要浓厚;四、“语文味”要浓厚;四、“语文味”要浓厚;五、教学环节要简化;六、教学过程要实在; 提高语文教学的实效性任重道远，希望老师们多读读书，多看看新闻，多上上网，在报纸杂志上遨游，与经典名著为伍，与浩瀚书籍为伴。提高自身的语文素养，提高自身解读文本的能力，丰富自身的文化底蕴。做一个“博闻强记、文章锦绣、情感丰富、国学深厚，多才多艺”的语文老师，努力探索提高教学实效性的途径和方法，相信不久的将来，在我县的语文教学园地里，会展露出一株株教坛奇葩！。;谢谢！