《辨析并修改病句》教案[1]2.docVIP

七年级语文辅导教案主备人林荣炉 辨析并更正病句 教学目标 知识与技术： 掌握三种病句种类（搭配不当、成分残缺或赘余、句式杂糅）的鉴识和更正方法； 过程与方法： 加强三种病句种类（搭配不当、成分残缺或赘余、句式杂糅），情感态度与价值观： 通过对病句更正的系统复习，培养学生养成优秀的语言习惯和表达能力。 教学重点 掌握三种病句种类（搭配不当、成分残缺或赘余、句式杂糅）的鉴识和更正手法； 教学难点 从不同的角度和层面分辨和鉴识三种病句种类并能够正确的更正教学方法 通过多媒体进行教学，把练落到实处。 特别要针对学生平时阅读量小，缺乏语言存储，语感愚痴的特点，积极培养语感，努力吸取优秀作品的语言营养，夯实语言基础。同时指导学生掌握应试技巧：语感审读法和紧缩法。 课时安排两课时课时 教学过程和步骤 一、导入 “辨析并更正病句”是属于纯洁语言一类的考点，一直是语文高考的必考点之 一。在语言发展极快，新词与语病都层见迭出的今天，尤其需要规范语言，使其健康发展。 今天，我们主要来学习三种语病种类的辨析与更正——搭配不当、成分残缺或赘余、句式杂糅。这三种语病既是历年高考的考试重点，也是我们学习的难点。 二、教学目标的完成过程 （一）请同学们做06年语文中考题： 下列各句中．没有语病的一句是( ) ．．．． A．天津市为大多数农民工办理了银行卡，建立工资“月支付，季结算”， 维护了广大农民工的合法权益。 B．来这里聚会的无论老少，都被他清晰的思路、爽朗的性格、乐观的情 绪及坚定的信心深深地感染了。 C．不少学生偏食、挑食，致使蛋白质的摄入量偏低，钙、锌、铁等营养 素明显不足，营养状况不容令人乐观。 D．节约的目的不只是在于节约钱财，更在于节约大自然赋予我们的有限资源，以保护十分柔弱的生态环境。 【答案】：D.A.成分残缺B.搭配不当C.句式杂糅 师结：成分残缺、搭配不当、句式杂糅确实是高考语病题的考试重点。 （二）知识点介绍 1 七年级语文辅导教案主备人林荣炉 搭配不当的几种类别：关系词搭配不当 定语与中心词（主宾）搭配不当 动宾搭配不当 主谓搭配不当 主宾搭配不当 动补搭配不当 状语与中心词（谓语）搭配不当 一面与两面搭配不当 成分残缺或赘余： 成分残缺的几种类别：主语残缺 谓语残缺 宾语残缺 修饰语残缺 中心语残缺 成分赘余的几种类别：堆砌词语 语义重复 画蛇添足 虚词多余 句式杂糅：表达时因既想用这种句式，又想用那种句式，结果造成前半部分是一种句式，后半部分又是一种句式。 （三）检查语病题作业完成情况 1.下列各句中．没有语病的一句是( ) ．．．． ．通过仪器来察看世界开阔了人们的视野，由此也改变了我们对物质世界的认识。 B．新牌坊立交桥的建成将大大缓解交通顶峰期的堵车问题。 C．由于适合的温度有助于化学反应速度，工期将选在气温较高的5、6月份。D．这些事故给人民生命财产造成重要损失，究其原因，主假如一些主管领导 和管理部门对安全生产没有引起高度重视。 【答案】：A.B.搭配不当C.成分残缺D.成分赘余 2．下列各句中．没有语病的一句是( ) ．．．． A．从经济总量上看，现在是中华民族5000年历史上最繁荣的。 B．代表们在尚法守信、励学思进、务实求真、勤奋实干等方面对怎样更好地 体现国都精神风范的问题进行了议论。 C．建设惠及十几亿人的全面小康社会的更高水平，是“十六大”确定的中心 任务，也是全国人民的愿望。 D．认识沙尘暴、认识沙尘暴是为了从科学的角度达到对沙尘暴进行预防，以减少沙尘暴造成的损失。 【答案】：B.A.成分残缺C.成分赘余∕搭配不当D.成分残缺 3．下列各句中．没有语病的一句是( ) ．．．． ．为什么火上舞蹈者的脚掌不会被烧伤呢？原因之一是因为舞蹈者不停的跳跃，两只脚掌交替地接触炭火，每次接触的时间都很短。 B．在旧有的医疗体系下，经常一人享受公费医疗，全家免费看病吃药的情况，这不只给国家造成极大的浪费，同时也给病人自己造成危害。 2 七年级语文辅导教案主备人林荣炉 C．初涉文坛，她的第一部处女作就是这样一部意味深长的巨著，不能不令人 刮目相待。 D．三年过去了，当记者再次驱车抵达这里时，一座气势恢宏的石油化工新城已经耸立在人们眼前了。 【答案】：D.A.成分赘余B.成分残缺∕搭配不当C.成分赘余 4．下列各句中．没有语病的一句是( ) ．．．． ．当西方学者普遍认为古希腊是现代文明之源，杜兰博士则认为欧洲大多数的发明是来自东方和埃及。 B．南北朝时期，由于北方民族的大交融和工业化经济的发展，为隋统一中国 创造了条件。 C．一次检查结果表示：目击暴力事件越多的青少年，存在暴力倾向的可能性 越大，本身也容易成为暴力事件的受害者。 D．专家们特别指出，推广普通话是我国目前事不宜迟的大事。 【答案】：C.A.成分残缺∕搭配不