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集体活动：不同的叶子
活动目标:
1.区别枯叶和绿叶，发现绿叶中有水分。
2.在观察，比较中对树叶进行进一步探索。（能力强的幼儿能够在观察，比较中对树叶进行进一步探索。能力弱的幼儿能够区别枯叶和绿叶，发现绿叶中有水分。）
活动重难点：
重点：观察、比较枯叶与绿叶
难点：发现枯叶与绿叶的不同特征
活动准备:
绿叶和枯叶若干
活动过程:
绿叶枯叶对对碰
1.自主观察。
每个小朋友都有亮片树叶，一片是枯叶，一片是绿叶，请幼儿比较一下它们有什么不一样（请有幼儿自主观察，说说自己的发现）
教师小结：两片树叶中一片是枯叶一片是绿叶
2.看一看
你手上的树叶分别是什么颜色的？两种树叶一样大吗？
教师总结：枯叶比较大，绿叶比较小
3.摸一摸
请你摸一摸这两片树叶，说说有什么感受。（引导幼儿说说自己的感觉）
教师总结：枯叶摸起来比较粗糙，干干的，绿叶子厚厚的，很坚硬，表面滑滑的
（二）捏树叶游戏
用手去撕一撕这两片树叶，看看有什么发现（引导幼儿操作后回答）
教师总结：枯叶没有水分，绿叶有水分
（三）讨论枯叶和绿叶的作用
幼儿自由发言，教师总结：枯叶落叶归根，最终能滋养树木。绿叶可以进行光合作用，有些绿叶会成为小动物的食物，有些树叶可以净化空气，长满绿叶的大树可以给我们提供阴凉。
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