《教师沟通的艺术》.ppt

教师沟通的艺术;成功的因素;;;;沟通漏斗;《心术》对白;;一、影响沟通的一般因素;二、沟通的基本原则;三、有效沟通的基本要素;三、有效沟通的基本要素;;头部和面部动作;腿部动作;腿部动作;三、有效沟通的基本要素;三、有效沟通的基本要素;三、有效沟通的基本要素;三、有效沟通的基本要素;三、有效沟通的基本要素;三、有效沟通的基本要素;4、会回馈 表达肯定与认同 对别人的支持，表示感谢 与合作伙伴、同事分享成功 积极转达外部的反馈意见 对合作者的杰出工作给以回报 ;四、教师沟通的主要对象;（一）与家长有效沟通;（一）与家长有效沟通;;新上海人眼中教师开展家庭教育指导的现状;（一）与家长有效沟通;（一）与家长有效沟通;（一）与家长有效沟通;（一）与家长有效沟通;（一）与家长有效沟通;（二）与学生有效沟通;（二）与学生有效沟通;（二）与学生有效沟通;（二）与学生有效沟通;（一）与学生有效沟通;（二）与学生有效沟通;（二）与学生有效沟通;（二）与学生有效沟通;（二）与学生有效沟通;（二）与学生有效沟通;（二）与学生有效沟通;（二）与学生有效沟通;沟通渠道不顺畅。上级对下级的意见不重视。下级缺乏主动反映意见意愿。沟沟通渠道不顺畅。上级对下级的意见不重视。下级缺乏主动反映意见意愿。通渠道不顺畅。上级对下级的意见不重视。下级缺乏主动反映意见意愿。;提出问题，同样提出解决方案。 观点和建议简明扼要。 重要活动，有书面材料。 尊重上级的面子和立场。 正确对待不同意见 倘若你真是做错了，要大方坦白地承认 把自己的观点送给对方 ;;学习沟通永不嫌迟