三角形的面积第一课时.pdfVIP

三角形的面积 第1课时 教学内容 教材第91-92页 知识与技能：1.使学生理解并掌握三角形面积的计算公式 教学 2.能正确的计算三角形的面积 目标 过程与方法：1.通过动手操作，使学生经历计算公式的推导过程，培养学 生的分析推理能力 2.运用面积计算公式，使学生学会运用所学知识解决实际问题，提高学生 解决问题的能力 情感、态度与价值观：1.引导学生运用转化的方法探索知识的变化规律， 培养学生分析问题和解决问题的能力 2.通过演示和操作，使学生感悟数学知识的内在联系的逻辑之美 教学重点 理解并掌握三角形面积的计算公式，会应用公式解决实际问题 教学难点 理解三角形面积的推导过程 教学方法 教法：演示讲解，指导操作，引导探究 学法：小组合作，动手实践 教学准备 课件、平行四边形