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大班中国传统节日教课设计 大班中国传统节日教课设计 PAGE/NUMPAGES 大班中国传统节日教课设计 大班中国传统节日教课设计 【篇一：大班社会民俗教课设计：漂亮的中国节】 [大班社会民俗教课设计：漂亮的中国节] 四、主题系列活动：１、关于中国结的传说２、实践活动：察看商场里的各样中国结３、采集各样各样的中国结挂件、图片、书等４、赏识各样精选中国结５、学习活动：我们喜爱中国结６、学习活动：我们也会制作中国结７、采集其余的民间工艺品四：活动方案（一）：我们喜爱中国结（一）活动目标： 1、初步认识关于中国结的初浅知识，喜爱中国结。 2、感觉中公民族文化的多样性、丰富性及民间工艺的独到魅力，萌发民族骄傲感。 （二）活动准备： 准备“年年有余”等有特别意义的中国结 （三）活动过程： 一、交流议论：１、这几日，小朋友们都拿来了中国结，那请你把自己带来的中国结是什么样的介绍给你的好朋友，好吗？２、幼儿互相介绍自己带来的中国结３、谈谈你喜爱中国结吗？为何？ ４、小朋友拿来的中国结有哪些地方是一模一样的呢？为何中国结是红色的呢？―――指引幼儿议论二、赏识感觉１、老师也带来了中国结，看看和你们带来的同样吗？哪里不同样？２、重视赏识中国结中的鱼（年年有余）、如意结（祥瑞如意）等作品，谈谈这些中国结的图案代表什么意思，幼儿教课设计《大班社会民俗教课设计：漂亮的中国节》（幼儿自由议论）三、指引想像１、