三阁司中学207班学生评价标准及模式.pdfVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.66千字
  • 约 3页
  • 2022-04-16 发布于江西
  • 举报

三阁司中学207班学生评价标准及模式.pdf

三阁司中学207班学生评价标准及模式 为促进课改的实施,提升学生各方面素质,本班特制定如下评价 标准,请全班同学遵照执行。 第一部分 评价标准 一、导学案(老师评价) 1、具体评价方式方法及标准由各科老师自主决定,学生的导学案 分为ABC三个档次,分别兑换不同的分数,A等:5分,B等:3分, C等:1分,得分即为学生个人导学案得分。 2、小组导学案情况,由各任课教师根据学生完成情况计入小组课 堂表现总分。 二、自主测试(老师评价) 1、小组排名 小组平均分排名,按由高到低的顺序依次积分,评价办法为:第 一名:4分;二至五名:3分;六至八名:2分;第九名:1分。 2、优秀个人 各科测试打100分可获积分7分;打95~100分获积分6分;90~ 95分获积分5分;85~90分获积分4分;80~85分获积分3分;75~ 80分获积分2分;70~75分获积分1分;60~70分获积分0.5分;达 不到60分不得分;60分以下扣1分。 说明:此项只用于个人积分, 3、进步个人 按照进步的幅度不同给个人和小组加入相应的分数:进步10分以 上者加4分,进步6——9分者加3分,进步3——5分

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档