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- 2022-04-15 发布于重庆
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大班优秀数学教案《5的加法运算》含
大班优秀数学教案《5的加法运算》含
【活动目标】
1、理解加法的含义,学习5的加法运算,掌握加法的基本运算方式,初步了解互换规律。
2、能按照事物的数量关系列出算式,正确摆出加法算式。
3、在活动中,体验游戏的愉悦,提高学习数学的兴趣。
配套课件:大班数学课件《5的加法运算》
下载地址:kj../ppt/2484.html
【活动准备】
,各种操作材料:积木、魔方、橡皮泥等,1一5数字,加号、等号若干。
【活动过程】
(一)以猴孩儿来做客的情境导入。
小朋友,今天花果山上的猴孩儿来我们班做客了,看来了几只小猴子?(出示五只小猴子)。
(二)复习5的组成
现在我们和小猴子来玩一个我问你答的游戏吧:
师:小朋友,告诉我,5可以分成1和几?(同时播放课件)
幼:XXX,告诉你,5可以分成1和4.
(三)复习加法,理解加法的含义。(播放课件)
2.复习2-4的加法,巩固幼儿对加法算式的理解,初步了解互换规律
师:老师先拿一个大香蕉给小猴,又拿三个小香蕉给小猴,我一共给了小猴几个香蕉?请小朋友用学具摆出一道加法算式。1+3=4,3+1=4,
小朋友互相说一说,算式中每个数字和符号都代表什么意思?(教案出自:教案网)怎样读这个算式?引导幼儿观察发现互换规律。(+号前后的两
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