场景一: 同学有一本非常有趣的故事书,我也想借来看看。; 场景二:最喜欢看的动画片就要开始了,但爸爸正在看新闻联播。;R·二年级语文下册;交际内容:
本次口语交际的内容是“注意说话的语气”,学习在说话时使用恰当的语气,能让听的人感到舒服。;状元成才路; 第二句更有礼貌,态度诚恳,语言带有歉意。第一句粗鲁,没有礼貌,虽然也是道歉,但是给人感觉不诚恳,让人听了不舒服。
成才路;交际指导
1.注意语调,用商量的口气,要使用礼貌用语;;说话时注意自己的表情,态度要诚恳,要正视对方;
请求的内容要说得清楚、明白。;明明:你有彩笔,正好借给我。
小雨:真没礼貌!
明明:你到底借不借。
小雨:为什么要借给你?你自己的彩笔呢?
明明:因为我……
小雨:(显得不耐烦)别啰嗦了。
明明:哼,我就知道你是个小气鬼。
(结果小雨没有把彩笔借给明明);交流:;假如你是明明,你会怎么向小雨开口?;状元成才路;练一练; “妈妈,我知道你让我学钢琴是想培养我高雅的气质,可是我更想学画画,画画也可以培养我的审美观念,请你答应我好吗?”; 上学迟到了,老师批评了我。下课后我对老师说……; “老师,对不起,今天迟到是我的不对,从明天开始我一定按时起床,绝不拖拉,再也不迟到了。请您看我的行动。”; 看到同学洗手后忘了关水龙头,我会跟他说……; “前几天我还
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