大班故事《萝卜兔》课件教案.docVIP

　　大班故事《萝卜兔》课件教案配音音乐包含了课件，配音，音乐，活动目标是初步理解故事内容，并愿意帮助萝卜兔解决问题，大胆想象并能用较清晰的语言积极表现自己的想法。 　　活动设计背景 　　大班的孩子思维活跃，但独生子女娇生惯养，一遇到困难就想找人帮忙，我就想结合绘本教学，让孩子通过自主学习的方法，来培养孩子的语言发展能力，更教育孩子遇到困难不后退，要积极应对各种问题，做个勇敢的小朋友。 　　活动目标 　　1、 初步理解故事内容，并愿意帮助萝卜兔解决问题 　　2、 大胆想象并能用较清晰的语言积极表现自己的想法。 　　3、体验乐于助人的快乐。 　　教学重点、难点 　　重点：孩子理解故事内容。 　　难点：能积极的动脑子想办法，并大胆表述。 　　活动准备 　　自制一本大书 音乐：郊游 　　活动过程 　　一、 导入活动 　　小朋友喜欢看书呢？今天老师给小朋友带来了一本好看的故事书，我们一起来看看！（出示大的图书） 　　现在你看到的是书的封面，你看到了什么？请小朋友举手告诉老师。 　　老师进行讲解书的封面。 　　这是书的封面，上面的几个不认识的字是这个故事的名字，也是这本书的名字叫萝卜兔的故事。 　　书中讲了一只可爱的小兔子去旅行的故事，你想知道都发生了什么事？。。。。。。。我们一块来看看！ 　　二、理解故事内容。 　　1、引导幼儿分页观看，边看边提出问题。 　　{第一页}森林里住着一只可爱的小