大班故事大熊的旅行包教案反思.docVIP

　　这是大班故事大熊的旅行包教案反思，是优秀的大班语言教案，供参考学习。 　　一、活动目标 　　1． 理解故事内容，能根据图片的顺序连贯地讲述故事。 　　2． 能运用新经验，想象并讲述大熊与小动物之间的对话。 　　3,积极参与讲述活动，并能大胆地表达。 　　二、活动准备幼儿用书。 　　三、指导要点 　　1.活动重点：能根据图片的顺序连贯讲述故事。 　　2.活动难点：能运用新经验讲述故事3.指导要点：在看看、讲讲中引到幼儿的理解并讲述故事。 　　四、活动过程 　　1． 激趣导入教师：这是大熊的旅行包，大熊要去旅游了，它的旅行包会装什么东西呢？听听故事就知道了 　　2、出示图片，幼儿观察提问： 　　这个故事里讲了一件什么事情？（让幼儿仔细观察，调动幼儿原有经验，请个别幼儿代表讲述）教师：小朋友讲的是不是跟图上的故事一样呢？ 　　3． 重点观察图片，了解故事情节。 　　提问： 　　（1）大熊跟爸爸说了什么？爸爸是怎么做的？ 　　（2）谁最先看到了大熊？说了什么？ 　　（3）然后谁遇又到大熊？说了什么？ 　　（4）最后又遇到了大熊？说了什么？ 　　教师：大熊买了鹅婶婶的东西了吗？大熊又遇到了狐狸，它买东西了吗？它遇到兔妹妹，它买东西了吗？？ 　　提问： 　　（1）大熊对鹅婶婶说了什么？ 　　（2）大熊对狐狸说了什么？ 　　（3）大熊对兔妹妹说了什么？ 　　（4）最后大熊怎么样啊？ 　　教师