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精选幼儿园教研活动记录40篇 幼儿园教研活动精选(一） 一、本期教研工作的基本状况 本期以幼儿园一日生活常规细则为主线,加强教研工作管理和幼 儿园德育教材开发，营造一个用心读书的氛围，提高教师参与教研的 用心性,加强理论学习，进一步深化教育观念转变为教育行为，加强 教师队伍建设，参加学校的说课比赛、教学论文评选、读书活动、办 学理念、一训三风征选等活动，以教研活动促进教师专业化成长，培 养学习型、研究型教师，幼儿园开展了青年教师献课活动，家长开放 活动，全面提升幼儿园的保教工作质量。 二、教研工作成效 （一)加强理论学习 本期引领教研组用三次教研活动的时间，系统地学习了《幼儿教 育学》中创造游戏部分的资料,理解了创造游戏的特点、教育作用以 及指导方法。 (二)抓好常规工作 1。每位教师认真设计活动方案、认真组织幼儿一日生活活动. 2.每周认真开展星期 13:10 开展教研活动；各班每周更换家园窗, 每星期一八点以前上墙。 3.每月环境创设检查一次:创设有特色幼儿教育环境，本期探讨了怎样 创设科学、合理、美化幼儿园环境的方法,并制定出环境创设的评选 标准，由教研组长牵头组织各班班长进行检查评比。 4。全园教师献课活动 17节;外出观摩学 13人次，参加校级说课 比赛1次. 5。本期按照学校的新规定,每周教研组长和五年教龄以下的教师每周 听两节教学活动,其他教师每周务必听一节教学活动，并且每周五在 郭逊老师那里登记在园长处签字盖章。 6.每周、每位教师撰写 200字的教学反思，每月撰写 500字的教学 反思。 7。节日活动:开展了我爱祖国和喜迎新年的庆祝活动。 （三）家园互动 1。今年在小班搞试点:为家长开放班级博客，深的家长的好评。 2。为家长带给教学观摩活动16节，让家长了解幼儿园的教学状况。 3。新年到来之际，家长和孩子们一齐做亲子游戏，观看孩子们的文 艺表演，让孩子们过了一个快乐的新年。 (四）特色园区：建立学习型的教师团队 教师专业化发展是教师专业化素质不断提高的一个过程，建立学 习型团队，是师资队伍建设的重要途径，建立书香校园，建设校园文 化，营造和谐、健康向上的学习氛围，本期教研组开展了读书漂流活 动。 1。在办公室创设了读书吧。在教师办公室里创设读书环境为教师带 给各种教育杂志，供教师阅览，学习先进的教育理念，吸取新的教育 信息和先进的育人经验，拓展教师视野. 2.“走进名著”的读书活动。认真阅读学校每年带给的书籍，提高教 师自身的文化素养。每年教师自觉阅读 1至 2 本名著，扩展读书的 范围。 3。好文章大家读。在教师办公室的墙上创设“好书大家读的张贴栏， 由园务领导和教师日常学习中,读到的好文章，推荐张贴在“好书推 荐”栏里。 4.读书交流活动。每两月进行一次读书交流活动，并以文字的形式呈 现：读书笔记、读书心得体会、经典段落名句等张贴在“读书网”的 栏目中。 幼儿园教研活动范文精选(二) 一学年的工作，在紧张的学习和实践中过去了，时光的流逝，记载着 付出和辛劳，见证着积累和成长，我们在一学期的努力中，取得了很 多成绩,摸索了一些经验，同时也发现了我们工作中的许多不足，有 了一些急待提高的想法。因为爱，让我们对自己的事业充满着激情, 因为激情，我们不断的在努力的学习和成长。在这,就对一学期的教 研工作做一总结： 1.加强学习，注重教师成长。 教研组是教师成长的摇篮，是幼儿园开展教学研究、学习、研讨、 交流教学经验的阵地；本学期，教研工作以加强学习，促进教师成长 作为突破口,分别带领老师们学习了许多新的理念及教学观念,促进了 教师观念的转变和更新，让每一个老师在新观念的收集和吸取中，自 觉的转变和更新着教学思路和方法。本学期以来，教研活动不断的在 各种工作中加强教师的反思，从每一块工作的落实总结中，让每一 教师注重反思,在反思中提取经验，确立目标. 2.开展课题研究，摸索教育经验。 课题，对于我们教研组来说，是一个新鲜而又充满挑战的任务。 本学期,我园的教学工作围绕课题目标来开展和摸索，就艺术领域这 一课题展开了研讨，从最初的超多理论知识的收集和学习中，我们从 理论上有了清晰的认识，从大、中、小各年级各班的教材、确定、教 案讨论、教学准备中,每一个教师从讨论中相互学习，共同的汲取着 养分,在每一节课外观摩和小结中，又真正将我们各自的教学理论、 教学经验和构成的新思路、新方法得以交流和提升，每一个活动，都 从最初的模式研讨出一份执教的计划，又从执教中总结和反思