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四川省教师资格认定考试历年真题
四川 成都 B
2010 年 9 月
1
绝密★启用前 严禁复印
四川省 2006 年 4 月教师资格认定考试
教育心理学 B
(课程代码
6604 )
一、单项选择题(共
20 小题,每题 1 分)
1.研究者通过感官或借助一定的仪器,有目的、有计划地考察和描述人心理活动的表现,收集研究资料。这是教育心
理研究中的
(
A )
A.观察法
B.问卷法
C.访谈法
D.经验法
2.在教育与发展的关系问题上,提出“最近发展区”概念的人是
( D
)
A.皮亚杰
B.桑代克
C.埃里克森
D.维果茨基
3.自发的、以适应自然为特征、主要掌握个体经验的学习是
( C )
A.广义的学习
B.狭义的学习
C.动物的学习
D. 社会的学习
4.在心理学界,投入最多、花费精力最大,涉及面最广的研究领域是
( B
)
A.发展理论
B.学习理论
C.人力资源理论
D.人格理论
5.桑代克在早期的研究中提出了三条
“主要学习律” 。在以下的各选项中。 并不属于这三条 “主要学习律” 的是 ( D
)
A.效果律
B.准备律
C.联系律
D.强化律
6.奥苏贝儿整个学习理论体系的核心原理是
( C
)
A.发现学习不是学生学习的主要方式
B.必须重视元认知能力的培养
C.应根据学生的原有知识进行教学
D. 教学要采用先行组织者策略
7.片面强调学生天赋潜能的作用,
过分强调学生中心地位的学习理论是
( D
)
A.联结派学习理论
B.格式塔学习理论
C.认知派学习理论
D.人本主义学习理论
8.我们将那些 “能够储存在语言文字符号或言语活动中的信息或意义”
叫做
( A
)
A.狭义的知识
B.广义的知识
C.语言学知识
D. 人类的知识
9.所谓“前科学概念” 就是我们通常所说的
( C
)
A.初级概念
B. 具体概念
C. 一般概念
D.日常概念
10.在形成动作技能的练习过程中,如果练习成绩的进步是先慢后快,那么,此时所形成的练习曲线将是
( B
)
A.凸线式
B.凹线式
C.直线式
D.波纹线式
11.在熟练地学会骑自行车以后,再学骑三轮车就会觉得比较别扭。这样的现象我们把他叫做
( B
)
A.顺向正迁移
B.顺向负迁移
C. 逆向正迁移
D.逆向负迁移
12.在智力测量的问题上,美国斯坦福大学的推孟所做的一个重要贡献就是
( C
)
A.设计了世界上的第一个智力量表
B.首先提出了智力年龄的概念
C.采用了智力商数
IQ 的概念
D. 在前人基础上提出了离差智商的概念
13.一个人形成和改变自己态度,最常见的形式是
( D
)
A.为避免惩罚而服从社会的压力
B.自觉接受他人的观点、信念和态度
C.从内心相信并接受他人的观点
D. 不自觉地模仿崇拜对象的态度和言行
14.心理健康教育的过程始终要注意培养学生积极进取的精神,树立正确的世界观、人生观、价值观。这里所强调的
是心理健康教育的
( A )
A.教育性原则
B.思想性原则
C.坚持性原则
D. 整体性原则
15.判断一个人的学习动机正误或高尚与低下的标准,主要看它是否有利于
( D
)
A.产生学习效果
B.自身心理健康
C.处好人际关系
D. 社会和集体
16.客观情境对个体自尊心可能构成威胁而引起的焦虑,我们将其叫做
( B
)
A.过敏性焦虑
B.正常焦虑
C.现实性焦虑
D. 道德性焦虑
17.学生在课堂上无精打采,课堂纪律差,注意力分散,师生关系疏远,多数学生都是被动回答老师的提问,这样的
状况,基本上可以判断其课堂气氛属于
( B )
A.积极型
B.消极型
C.躁动型
D.反抗型
2
18.20 世纪的 70 年代末到
80 年代末,是国外计算机辅助教学发展的
(
A
)
A.普及应用阶段
B.综合发展阶段
C.研究实施阶段
D.萌芽起步阶段
19.
美国教育部定义, “资质优异”是指儿童在学校中有高水平的智力、创造力、艺术能力和
( A
)
A.领导能力
B.生理能力
C.学习成绩
D.人际关系
20.
国外的研究发现,教师的知识水平和他的教学效果之间的关系是
( C
)
A.很低的负相关
B.很高的负相关
C.很低的正相关
D.很高的正相关
二、多项选择题
( 本大题
5 小题 ,每小题 2
分 ,共 10 分)
21.
在
教
育
心
理
学
的
研
究
中
,
最
常
用
的
调
查
法
包
括
有
( ABC
)
A.问卷法
B.访谈法
C.教学经验总结法
D. 案例法
E.教育心理实验
人 本 主 义 认 为 , 根 据 学 习 对 学 习 者 个 人 的 意 义 , 可 以 将 它 区 分 为( DE )
A.知识学习法
B.技能学习
C.能力学习
D. 无意义学习
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