教师面试综合试题.docVIP

信息详细内容 （一）个人基本情况问答 1）你的座右铭是什么？ 我的座右铭是：只要有足够的动力和热忱，即使在平凡的工作，也可以化腐朽为神奇 2）你找工作考虑的重要因素是什么？ 首先是自己的能力和性格最适合做什么样的工作， 什么样的工作可以发挥自己的特长， 在此 基础上找自己真心喜欢的，相对比较稳定的，然后是工资待遇和工作量的大小。 （二）教育基础理论 1.【教育】 1）教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土，你为什么选择教师这个行业？参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么？你觉得做教师的伟大之处在哪里？ 做一名光荣的人民教师一直以来是我的梦想， 也是我最真实的理想， 虽然我从教已经有十几年了，但我还没有成为真正意义上的教师， 所以我要报考教师这个职业， 并不是因为听了 “教师是太阳底下最光辉的职业 ”这句话，而是因为我非常了解这个职业，也非常热爱这个写满 奉献、 充满挑战的职业， 因为在这里有着可爱的孩子， 令人敬佩的同事们， 他们都已成为人 生路上不可磨灭的一笔。 教师在精神上是富裕的， 是其它行业所不能比拟的， 因为我们从事的是伟大的事业， 是令人 尊敬的事业， 至少我们的灵魂是幸福的。 如果上天要我选择财富的富有和灵魂的幸福， 我想 我会毫不犹豫地选择后者，这可能就是我选择教师这个职业的根本原因吧！ （2）学高为师，身正为范。对此你是怎样理解的？ 学高为师，身正为范是一句古话，它折射的是一种教育的哲理。我认为 “学高为师，身正为 范。 ”简短数字，精辟概括出教师风范。 “学高为师 ”说的是教师必须业务精炼，知识面广， 有高超的教育教学能力。 因此，教师必须具有渊博的知识， 高尚的情操， 海一样的胸襟 “身 正为范 ”，指得是 “教师的职业是太阳低下最光荣的事业 ”，担负着培养祖国未来的特殊的历 史使命， 在学生的心目中， 教师是智慧的代表， 是高尚人格的化身， 教师的言行就是道德标准。因此，教育工作者的全部工作就是为人师表，即身正方能为范。身正就要诚实正直，言 行一致，语言文明，仪表大方，态度和蔼可亲，教态高雅洒脱。时代在前进，形势在发展， 知识也在不断更新，要努力做到 “学高 ”“身正 ”，必须不断勤奋钻研，刻苦学习，加强自身修 养。因此， 如果我能成为一名光荣的人民教师， 成为一名传播人类文明的使者， 在今后的工作中一定要注重为人师表， 严格要求自已， 从思想作风到生活作风， 从言行到举止， 从心灵到外表，都应体现教师应有的文明风度和良好的精神面貌， 做一个 “学高 ”“身正 ”的人民教师。2.【教学】 1）一堂好课的标准是什么？ 用建构主义观点探讨一堂好课的标准: 学生学习的主动性、师生有效的互动性、学生自主获取知识的实践性、学生真正的理解性、 预备学习材料的良好组织性、学生学习的反思性。 “好课 ”标准没有定论，强调多元、崇尚差异、主张开放、重视平等、推崇创造、关注边缘群体，实现和谐课堂，使每一个学生都得到 发展是一堂好课的基本要求。 2）教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法？ 我认为教学既是一门技术， 也是一门艺术。 教师是一种专业性很强的职业， 教学需要有很深的专业知识功底，因此，教学自然是一门技术。而整个教学过程的设计和安排，需要智慧， 整节课就是一场在教师指导下，学生进行的演出，所以说，教学是一门艺术 3.【班主任】 （1）如何组织与培养班集体？ 班主任对组织和培养集体负有主要责任， 应把主要时间和精力用在建设班集体上。 我认为可 以从几下几点做： 第一提出共同的奋斗目标， 可以达到振奋学生精神、 鼓舞学生前进的动力、 有利于达到凝聚集体的目的。 第二选择和培养班干部， 要把全班学生组织起来， 班主任应该 善于发现和培养积极分子， 挑选和培养班干部， 建立班集体的领导核心。 让学生学会自我管 理、自我教育的目的。 第三培养正确的集体舆论和优良的班风， 正确的集体舆论和良好的班 风会形成一种巨大的教育力量， 对每个成员都有熏陶、 感染和制约的作用， 在管理班集体的 过程中发挥着巨大的作用。 第四加强对班集体纪律的管理， 班级好的纪律有利于学生更好的 学习， 是调高学生学习成绩的关键， 也可以使集体及其成员变得更美好。 第五组织多样的教 育活动，有了集体活动，学生会焕发精神，开阔眼界，增长知识，促进学生才能、特长的发 挥和相互的团结。 班主任指导学生参加或组织适当的活动室比不可少的。 以上是组织和培养 集体的一些方法，在实际工作中，还可以灵活采用一些别的方法。 （2）何谓 “班级文化 ”，怎样营造？ 班级文化可分为 “硬文化 ”和 “软文化 ”。所谓硬文化，是一种 “显性文化 ”，可以摸得着、看得 见的环境文化， 也就是物质文化， 比如教室墙壁上的