届高三生物一轮教师备课全书配套课件：现代生物科技.pptVIP

(1)从苏云金芽孢杆菌的DNA上获取抗虫基因，需要用到的工具是________，此工具主要是从________生物中分离纯化出来的，它能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个脱氧核苷酸之间的________键断开。 (2)构建重组质粒时，常用Ti质粒作为载体，是因为Ti质粒上具有__________，它能把目的基因整合到受体细胞________上。 第三十一页，共五十三页。 (3)E过程是利用______________技术完成的，要确定抗虫基因导入棉花细胞后，是否赋予了棉花抗虫特性，在个体水平上还需要做______________实验。 (4)将目的基因导入植物细胞，除采用上图中的方法外，还可采用________法和花粉管通道法。 【答案】　(1)限制酶　原核　磷酸二酯　(2)T-DNA　染色体DNA　(3)植物组织培养　抗虫的接种　(4)基因枪 第三十二页，共五十三页。 考点三　蛋白质工程及与基因工程的关系 项目 蛋白质工程 基因工程 区别 过程 预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找到对应的脱氧核苷酸序列 获取目的基因→构建基因表达载体→将目的基因导入受体细胞→目的基因的检测与鉴定 实质 定向改造或生产人类所需蛋白质 定向改造生物的遗传特性，以获得人类所需的生物类型或生物产品 结果 生产自然界没有的蛋白质 一般是生产自然界已有的蛋白质 联系 蛋白质工程是在基因工程的基础上延伸出来的第二代基因工程；对现有蛋白质的改造或制造新的蛋白质，必须通过基因修饰或基因合成实现 第三十三页，共五十三页。 5．现代生物技术并不是各自独立的，而是相互联系、相互渗透的。下图表示利用乳腺生物反应器生产某种动物蛋白的流程示意图，请分析回答： —————[考向预测练 1 ]————— 第三十四页，共五十三页。 第三十五页，共五十三页。 第三十六页，共五十三页。 第三十七页，共五十三页。 6.(2014·青岛一模)胰岛素可以用于治疗糖尿病，但是胰岛素被注射入人体后，会堆积在皮下，要经过较长的时间才能进入血液，而进入血液的胰岛素又容易分解，因此治疗效果受到影响。如下图是用蛋白质工程设计的速效胰岛素的生产过程，请据图回答有关问题： —————[考向预测练 2 ]————— 第三十八页，共五十三页。 服/务/教/师 免/费/馈/赠 生物 返回菜单 抓住3个基础知识点 掌握3个核心考点 高效训练5道题 选修3　现代生物科技专题 第1讲　基因工程 第一页，共五十三页。 一、基因工程的基本工具 1．限制性核酸内切酶(简称：限制酶) (1)来源：主要是从原核生物中分离纯化出来的。 (2)作用：识别特定的核苷酸序列并切开特定的两个核苷酸之间的磷酸二酯键。 (3)结果：产生黏性末端或平末端。 抓住 4 个基础知识点 第二页，共五十三页。 2．DNA连接酶 常用类型 E·coli DNA连接酶 T4 DNA连接酶 来源 大肠杆菌 T4噬菌体 功能 连接黏性末端 连接黏性末端或平末端 结果 恢复被限制酶切开的两个核苷酸之间的磷酸二酯键 第三页，共五十三页。 第四页，共五十三页。 第五页，共五十三页。 2．基因表达载体的构建——基因工程的核心 (1)基因表达载体的组成：目的基因、启动子、终止子、标记基因等。 ①启动子： a．位置：位于基因的首端。 b．作用：是RNA聚合酶识别和结合的部位，驱动基因转录出mRNA，最终获得所需要的蛋白质。 第六页，共五十三页。 ②终止子： a．位置：位于基因的尾端。 b．作用：使转录在所需要的地方停止下来。 (2)构建目的： ①使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可以遗传给下一代； ②使目的基因能够表达和发挥作用。 第七页，共五十三页。 3．将目的基因导入受体细胞 (1)转化：目的基因进入受体细胞内，并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程。 第八页，共五十三页。 (2)常用方法(连线)： 　受体细胞　　　　　　　　导入方法 ①动物细胞　　　　　 a．农杆菌转化法 b．显微注射法 ②植物细胞 c．基因枪法 d．感受态细胞法 　 (Ca2＋处理法) ③微生物细胞 e．花粉管通道法 【提示】　①－b　②－a、c、e　③－d 第九页，共五十三页。 4．目的基因的检测与鉴定 方法 检测或鉴定目的 水平 DNA分子杂交技术 检测目的基因的有无 分子水平 分子杂交技术 目的基因是否转录 抗原——抗体杂交 目的基因是否翻译 抗虫或抗病接种实验 是否具有抗虫抗病特性 个体水平 第十页，共五十三页。 三、基因工程的应用 技术名称 应用 植物基 因工程 培育抗虫转基因植物、抗病转基因植物和抗逆转基因植物，利用转基因改良植物的品质 动物基因 工程 提高动物生长速度