初三化学上册第一单元知识点汇总练习.pdf

第一单元：走进化学世界 一、认识化学 1.化学的概念：化学是在 与 的基础上，研究物质的 、 、 、 的一门学科。 2.化学研究的对象：研究自然界已经存在的物质及变化；研究和创造自然界原本不存在的物质 3.化学的发展 古代：用火、火药、造纸术 近代：道尔顿的 和阿伏伽德罗的 ，奠定了近代化学的基础，标志着化学成为 一门独立学科。 发现了元素周期律，并编制了元素周期表。 现代：合成新分子、提出绿色化学，对环境更友好。 4.化学的作用： （1）研制化肥和农药，提高粮食产量 （2）合成药物，保护健康 （3）新能源、新材料的应用 （4）综合运用自然资源，保护环境 【常考题型】 1. “绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向．“绿色化学”要求从根本上消灭污染，是一门彻底阻止污 染产生的科学，它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容．2009年我市在整顿音像市场的活动中，查获 了一批盗版光盘，并进行了“绿色销毁”．以下做法属于”绿色销毁”的是（ ） A．泼上汽油焚烧 B．倾倒入大海中 C．深埋于土中 D．碾压粉碎后回收再利用 2. “建设美丽中国”是新时代的目标。下列说法不利于减少环境污染的是（ ） A．工业废水任意排放 B．开发和利用新能源 C．回收各种废弃塑料 D．积极植树、造林、种草 3. “环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福”。下列做法中不符合这一理念的是 A. 大力开发新能源 B. 禁止施用化肥、农药 C. 垃圾分类回收 D. 工业废水处理后再排放 第 1 页 共 7 页 二、物质的变化与性质 1.物理变化：没有生成其他物质的变化。 如物质的三态变化 2.化学变化：生成其他物质的变化。也叫化学反应。 【联系与区别】化学变化有新物质产生，常表现于：颜色改变、放出气体、生成沉淀等，并伴随能量的改 变，如吸热、放热、发光等。 但具有以上特征的不一定是化学变化，如灯泡发光，是物理变化。 化学变化的过程中一定伴随着物理变化。 3.化学性质：物质在 中表现出来的性质，如物质的可燃性、助燃性、氧化性等。 4.物理性质：物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质。如物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、导 电性、导热性、溶解性、延展性等。 【性质与变化的区分】 性质：有可能发生，但并没有发生的。关键字“能”“可以”“易” 变化：实际发生的变化 酒精易挥发： 酒精挥发 ： 【性质与变化的关系】 物质的性质在很大程度上决定其用途；物质的用途反映其性质。 【常考题型】 （1）下列变化中，属于物理变化的是（ ） A．蜡烛燃烧 B．白磷自燃 C．液化空气制氧气 D．铁生锈 （2）赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，不涉及化学变化的是（ ） A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 B．北国风光，千里冰封，万里雪飘 C．人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同 D．野火烧不尽，春风吹又生 （3）性质决定用途，下列物质的用途与其化学性质无关的是（ ） A．航空航天用氧气做助燃剂 B．利用木炭烘烤取暖 C．焊接金属时用氮气做保护气 D．利用铜丝做电线 （4）下列变化中，属于化学变化的是（ ） A．将煤加工成焦炭 B．将石油蒸馏得到多种产品 C．将石油气加压充装到罐子里成为液化气 D．干冰升华 第 2 页 共 7 页 三、科学探究 1.化学是一门以 为基础的学科。 2.科学探究的一般步骤分为：提出问题、猜想与假设、设计实验、进行实验、收集证据、结论与解释、反思 与评价。 3.在进行科学探究时，关注物质的性质和变