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《奇妙的注意力》学习单
班级: 姓名:
一、注意的概念:
注意是对一定事物的 和 。
影响注意力的因素有:
挑战二:“一心二用”:
12+23+34+45=
25×7+40÷8=
(12+25-7)×8=
四、挑战四:“眼花缭乱”:
五、集中注意力的方法有:
1、明确 ;
2、做事 ;
3、排除 ;
4、多感官参与: 到、 到、 到、 到、 到。
六、课后作业:制作“舒尔特方格”并练习。
第一次用时( )秒 第二次用时( )秒
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