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《统计分析软件应用实验》教学大纲
一、课程基本信息(黑体小四号)
中文名称
统计分析软件应用实验
英文名称
Statistical Analysis Software Application Experiment
适用专业
信息管理与信息系统
先修课程
概率统计
课程类别
专业拓展课
修读性质
限选
学分/学时
0.8学分/27学时
考核方式
考查
二、教学目标
本课程是为信息管理与信息系统专业的本科生开设的学科专业拓展课程之一,是从事管理工作的基础。
熟练操作、应用SPSS的功能,掌握利用SPSS处理统计学问题的方法,使学生学会将调查所得的信息转化为可供SPSS处理的数据,并通过对SPSS统计处理结果的正确分析,获得对随机现象的更深层次的认识,从而提升学生的计算机数据处理能力和专业统计应用水平。
三、教学内容
实验项目一:SPSS概览(2学时)
1.实验属性:验证实验
2.修读性质:必开
3.教学目标
熟悉SPSS的菜单和窗口界面
4.实验方法
上机操作
5实验仪器设备
计算机、SPSS软件
6.实验内容
数据文件的建立与数据录入
7.成绩评定
1.实验报告(40%)
2.上机检查(40%)
3.上机考勤(20%)
实验项目二:数据文件的管理(2学时)
1.实验属性:验证实验
2.修读性质:必开
3.教学目标
熟悉SPSS的数据管理功能
4.实验方法
上机操作
5实验仪器设备
计算机、SPSS软件
6.实验内容
数据文件的编辑整理
7.成绩评定
1.实验报告(40%)
2.上机检查(40%)
3.上机考勤(20%)
实验项目三:描述性统计分析(2学时)
1.实验属性:验证实验
2.修读性质:必开
3.教学目标
利用SPSS进行描述性统计分析
4.实验方法
上机操作
5实验仪器设备
计算机、SPSS软件
6.实验内容
1.频数分析(Frequencies过程)
2.描述性分析(Descriptives过程)
3.探索分析(Explore过程)
4.交叉列联表分析(Crosstabs过程)
7.成绩评定
1.实验报告(40%)
2.上机检查(40%)
3.上机考勤(20%)
实验项目四:均值检验(2学时)
1.实验属性:验证实验
2.修读性质:必开
3.教学目标
利用SPSS进行单样本、两独立样本以及成对样本的均值检验
4.实验方法
上机操作
5实验仪器设备
计算机、SPSS软件
6.实验内容
1.描述统计(Means过程)
2.单样本T检验(One-Sample T Test过程)
3.两独立样本T检验(Independent-Samples T Test过程)
4.成对样本T检验(Paired-Samples T Test过程)
7.成绩评定
1.实验报告(40%)
2.上机检查(40%)
3.上机考勤(20%)
实验项目五:方差分析(4学时)
1.实验属性:验证实验
2.修读性质:必开
3.教学目标
利用SPSS进行单因素方差分析、多因素方差分析和协方差分析
4.实验方法
上机操作
5实验仪器设备
计算机、SPSS软件
6.实验内容
1.单因素方差分析(One-Way ANOVA过程)
2.多因素方差分析(Univariate过程)
3.协方差分析(Univariate过程)
7.成绩评定
1.实验报告(40%)
2.上机检查(40%)
3.上机考勤(20%)
实验项目六:相关分析(2学时)
1.实验属性:验证实验
2.修读性质:必开
3.教学目标
利用SPSS进行相关分析、偏相关分析
4.实验方法
上机操作
5实验仪器设备
计算机、SPSS软件
6.实验内容
1.两变量的相关分析(Bivariate过程)
2.偏相关分析(Partial 过程)
7.成绩评定
1.实验报告(40%)
2.上机检查(40%)
3.上机考勤(20%)
实验项目七:回归分析(2学时)
1.实验属性:验证实验
2.修读性质:必开
3.教学目标
利用SPSS进行线性回归分析
4.实验方法
上机操作
5实验仪器设备
计算机、SPSS软件
6.实验内容
线性回归分析(Linear过程)
7.成绩评定
1.实验报告(40%)
2.上机检查(40%)
3.上机考勤(20%)
实验项目八:非参数检验(2学时)
1.实验属性:验证实验
2.修读性质:必开
3.教学目标
利用SPSS进行非参数检验
4.实验方法
上机操作
5实验仪器设备
计算机、SPSS软件
6.实验内容
1.单样本Kolmogorov-Smirnov检验(1-Sample K-S过程)
2.两独立样本比较(2 Independent Samples过程)
7.成绩评定
1.实验报告(40%)
2.上机检查(40%)
3.上机考勤(20%)
实验项目九:SPSS结果窗口(3学时)
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