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信息技术与课程整合课程简介 上海市教科院现代教育实验室 蒋鸣和 上海市教科院现代教育实验室主任 研究员 单位地址：上海市沪太路 520号 邮政编码：200065 电 话﹕021 021 电 传﹕021Email﹕minghejiang@163 .com 信息技术与课程整合课程简介 背景 课程目标 课程结构与教学模式 学习案例与工具 学习资源 互动练习与讨论 后续活动 背景 在“校校通”工程基础设施建设基本完成的地区，基础教育信息化正进入以信息技术与课程整合为重点的应用新阶段 在这些地区，衡量基础教育信息化效益的标志是能否在本地区全面支持课程改革，从而全面地提高教育质量。 信息技术应用的关键在教师，为此，急需开发广泛借鉴国际成功经验、从中国教育实际出发的、使绝大多数数师能受益的教师专业发展课程 我们的工作 课程的特点 构建新的课程整合培训模式 借鉴和总结国内外的成功经验，使培训有一个能跟踪国际基础教育教学改革最新进展的高起点 模块式教学计划 案例教学与任务驱动 做中学的学习方式 教师培训、教师研究和开发优质课程资源三结合的培训模式 “中小学教学资源应用案例库”及相应平台、软件作为信息资源支持