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05一吨有多重吨的认识参考教案一 课本第74页，练习十九第1-5题。 使学生了解重量单位吨，初步建立物体1吨重量的概念，知道1吨=1000公斤。 9千米=（）米1千克=（）克 让学生说出他们的体重。 出示课本第74页的直观图。 引导学生说出两幅图片的意思。（老师张贴了放大的照片） 请学生说说计量这类较重物品用什么作单位。 请告诉学生你在哪里见过以吨为计量单位的标志。 认识千克与吨的关系。 老师把课本第74页上的可视图片做成卡片。每张卡片上都画着一袋大米。老师一张一张地贴卡片，学生根据老师的示范， 一袋一袋地数数。（即100千克、100千克地数数）每袋100千克，10袋是1000千克。使学生比较直观地认识“吨”这个重量单位。 引导学生理解千克和吨之间的关系。 1000千克是1吨，提问学生：1吨等于多少千克？ 1吨=1000公斤 教师把上面的关系式用方框框起来。 请说出你的体重，并相互背诵，以了解学生的体重。然后问：有多少学生 的体重合起来才够1吨重？使学生通过亲身感受和推算，初步建立1吨重的概念。 教学千克和吨的换算： 5吨=（）千克 引导学生进行计算。（无需编写计算过程）启发学生思考：因为1吨等于1000公斤，5吨等于5000公斤， 个1000千克是5000千克，所以5吨是5000千克。 指导学生完成第74页的“动手”主题。 共同批改时要求学生说一说3吨为什么是3000千克，5000千克为什么是5吨的理由。 测量重型或散装货物的重量，通常以吨为单位。1吨等于1000公斤，相当于40名学生的体重。出于计算目的，通常 常要把吨变换成千克，把千克变换成吨。进行千克和吨的互换，要根据单位之间的进率直接推算出得数，推算的过程不必写出来。 要求学生思考、讨论和讨论日常生活中以吨为单位的测量值？ 提问：一头牛重500千克，要几头牛才重1吨？ 每桶油重100公斤。多少桶油重1吨？ 面粉每袋重25千克，1吨面粉有多少袋？ 做练习19，第75页的问题2-5。