福禄贝尔教具-操作学习计划清单.docVIP

PAGE PAGE 4 福氏教具操作學習活動設計 使用：第一恩物 名稱 這是什麼？ 目標 學習對物的觀察與比較，發展觸覺。認識不同顏色。 適用 2~6足歲 活動過程 問孩子：「這是什麼？」(球)；什麼球？(毛線球)；指著球帶問：「這是什麼？」(告訴孩子這是球帶) 請孩子辨認球的顏色並引導孩子比較。這是什麼顏色的球(紅色)這是什麼顏色的球(黃色)任意出示一球，請孩子識別(反覆進行幾次)。 把球分給孩子，請他們摸一摸，並說出自己的感覺。(軟軟的，不光滑) 讓孩子自由地玩一玩六色球。 名稱 毛線球回家 （五指抓） 目標 發展觸摸覺，認識毛線球的顏色，發展小肌肉、手眼協調能力等。 適用 2~6足